La conoscenza della storia è uno strumento della lotta dei lavoratori promossa dal movimento comunista per liberarsi dallo sfruttamento economico, dall’oppressione politica e dall’arretratezza culturale. Tanto più la conoscenza della storia contemporanea, cioè dell’epoca in cui Marx ed Engels hanno fondato il movimento comunista (Manifesto del partito comunista -1848) e la vittoria dell’Ottobre ha dato il via a quel movimento che “ha sconvolto il mondo”: vittoria sul nazifascismo, abbattimento del sistema coloniale, creazione del campo socialista, conquiste di civiltà e benessere strappate dalle masse popolari dei paesi imperialisti, una delle quali è stata la scuola pubblica. Non è un caso che dalla riforma Moratti (2003) in poi l’insegnamento della storia contemporanea è stato eliminato dalle scuole elementari e le ore di storia ridotte. Né è un caso che le prime a essere trasformate in giornate lavorative sono state le date del 25 Aprile e del 1° Maggio. Tanto più dopo l’installazione del governo Meloni, composto da nostalgici del ventennio fascista che stanno dando maggiore impulso a quel revisionismo storico inaugurato anni fa in maniera bipartisan con l’equiparazione dei partigiani comunisti ai “ragazzi della Repubblica di Salò”. Emblematica è stata la trasformazione del 27 gennaio di quest’anno da giornata della memoria di tutte le vittime dell’Olocausto nazista (6 milioni di ebrei, ma anche 3 milioni di prigionieri di guerra sovietici, 1.5 milioni di altri prigionieri politici, 4 milioni di slavi, oltre a rom, disabili, omosessuali) in giornata delle sole vittime della Shoah e il divieto delle manifestazioni a sostegno della resistenza palestinese bollate più o meno apertamente come “antisemite”.
Promuovere l’ignoranza della storiaè un ingrediente dello smantellamento della scuola pubblica in corso da quarant’anni a questa parte, a cui si sommano ora anche il carovita, la riduzione dei posti letto negli studentati pubblici, il rincaro degli affitti nelle città universitarie, gli aumenti dei servizi di mensa e di trasporto. Da luogo di istruzione le aule diventano sempre più serbatoi di manodopera gratuita per le fabbriche dei capitalisti o di futuri soldati da usare come carne da cannone nella “terza guerra mondiale a pezzi” in cui gli imperialisti USA, UE e sionisti trascinano anche il nostro paese.
Ignoranza,intossicazione dell’opinione pubblica, abbrutimento delle masse popolari sono, combinati con la repressione, le armi di cui la classe dominante dispone per cercare di prolungare la vita del suo sistema, per distogliere le masse popolari dalla lotta di classe. Fanno danni, certo, ma sono la conferma che la permanenza del suo potere è decadenza intellettuale e morale dell’umanità, è distruzione delle condizioni della vita sulla Terra, sono la conferma che solo le masse popolari possono costruire un futuro di ordine e progresso (Ordem e Progresso, il motto contenuto nella bandiera del Brasile).
Per tutti i giovani e lavoratori che oggi si organizzano per costruire il loro futuro e vogliono conoscere la storia della propria classe, una storia dalla quale attingere insegnamenti, un metodo di ragionamento, insomma gli strumenti per costruire la via della propria emancipazione, le Edizioni Rapporti Sociali hanno deciso di pubblicare un Manuale di Storia contemporanea in tre volumi, la cui esposizione sia fondata su principi, criteri, metodi e contenuti di analisi storica, sociale e politica propri del proletariato. Un manuale dal quale emerga il ruolo delle masse nella storia e della lotta di classe come motore della trasformazione sociale. Un manuale che spieghi i fatti e non si limiti a metterli in fila con pedante nozionismo, che illumini il passato e quindi il presente, che appassioni docenti, studenti, operai in cui vive l’aspirazione a una società senza più sfruttamento.
Per produrre questo Manuale abbiamo attinto dall’esperienza della Scuola di BaseAnton Makarenko, una scuola serale aperta a giovani e lavoratori che insegna italiano e storia dove, negli anni, in decine e decine hanno studiato, sperimentato e discusso i testi che ci apprestiamo a pubblicare. Un’impresa onerosa per noi, questa pubblicazione. Uno dei modi attraverso cui la classe dominante cerca di impedire la circolazione di idee autonome dalla sua concezione del mondo è quello di imporre condizioni economiche svantaggiose alle case editrici indipendenti, così come impedisce l’aggregazione delle masse strangolando economicamente le case del popolo e organismi affini.
Per questo, chiediamo quindi agli studenti, alle studentesse, ai docenti mobilitati in difesa della scuola e dell’università, alle operaie e agli operai coscienti e desiderosi di intraprendere il cammino di studi che la classe dominante ha loro negato, a chiunque vuole ricercare nella gloriosa storia delle conquiste del movimento operaio e comunista le risposte per mobilitarsi ed essere protagonista della fase storica che attraversiamo, di sostenere economicamente il nostro progetto editoriale.
Riprendiamoci il nostro futuro. Diamoci gli strumenti per farlo!
SUPPORT THE PUBLICATION OF THE CONTEMPORARY HISTORY MANUAL OF THE MAKARENKO BASIC SCHOOL!
Knowledge of history is an instrument of the workers’ struggle promoted by the communist movement to free themselves from economic exploitation, political oppression and cultural backwardness. Even more so, the knowledge of contemporary history, that is, of the era in which Marx and Engels founded the communist movement (Manifesto of the Communist Party -1848) and the victory of October gave rise to that movement which “shocked the world”: victory over Nazi-fascism, overthrow of the colonial system, creation of the socialist camp, conquests of civilizationand well-being wrested from the popular masses of imperialist countries, one of which was public schools. It is no coincidence that since the Moratti reform (2003) onwards, the teaching of contemporary history has been eliminated from primary schools and history hours reduced. Nor is it a coincidence that the first to be transformed into working days were the dates of April 25th and May 1st. Even more so after the installation of the Meloni government, made up of nostalgics of the twenty years of fascism who are giving greater impetus to that historical revisionism inaugurated years ago in a bipartisan manner with the comparison of the communist partisans to the “Salò boys”. Emblematic was the transformation of 27 January this year from a Day of Remembrance for all the victims of the Nazi Holocaust (6 million Jews, but also 3 million Soviet prisoners of war, 1.5 million other political prisoners, 4 million Slavs, as well as Roma, disabled people, homosexuals) on the day of the victims of the Shoah only and the ban on demonstrations in support of the Palestinian resistance branded more or less openly as “anti-Semitic”.
Promoting ignorance of history is an ingredient of the dismantling of public schools that has been going on for forty years now, to which is now also added the high cost of living, the reduction of beds in public student residences, the increase in rents in university cities,increases in canteen and transport services. From places of education, classrooms increasingly become reservoirs of free labor for the capitalists’ factories or of future soldiers to be used as cannon fodder in the “piecemeal third world war” into which the US, EU and Zionist imperialists are also dragging our country.
Ignorance, intoxication of public opinion, brutalization of the popular masses are, combined with repression, the weapons that the ruling class has at its disposal to try to prolong the life of its system, to divert the popular masses from the class struggle. They cause damage, of course, but they are the confirmation that the permanence of his power is the intellectual and moral decadence of humanity,it’s the destruction of the conditions of life on Earth. They are confirmation that only the popular masses can build a future oforder and progress (Ordem and Progress like says the motto of Brazilian national flag).
For all young people and workers who today organize themselves to build their future and want to know the history of their own class, a history from which to draw lessons, a method of reasoning, in short the tools to build the path to their own emancipation, Edizioni Rapporti Sociali have decided to publish a Manual of Contemporary History in three volumes, the exposition of which is based on principles, criteria, methods and contents of historical, social and political analysis specific to the proletariat. A manual from which the role of the masses in history and of the class struggle as the engine of social transformation emerges. A manual that explains the facts and does not limit itself to lining them up with pedantic notions, which illuminates the past and therefore the present, which fascinates teachers, students, workers in which the aspiration for a society without exploitation lives.
To produce this Manual we have drawn from the experience of the Anton Makarenko Basic School, an evening school open to young people and workers that teaches Italian and history where, over the years, dozens and dozens have studied, experimented and discussed the texts that we are preparing to to publish. An expensive undertaking for us, this publication. One of the ways through which the ruling class tries to prevent the circulation of ideas autonomous from its conception of the world is to impose disadvantageous economic conditions on independent publishing houses, just as it prevents the aggregation of the masses by economically strangling people’s houses and similar bodies.
For this reason, we therefore ask the students, the teachers mobilized in defense of the school and the university, the workers who are conscious and eager to undertake the path of studies that the ruling class has denied them, to anyone who wants to research in glorious history of the conquests of the workers’ and communist movement, the answers to mobilize and be protagonists of the historical phase we are going through, to financially support our editorial project.
Let’s take back our future. Let’s give ourselves the tools to do it!
Dott. Alessio Brancaccio, tecnico ambientale Università degli Studi di L’Aquila, membro della Fondazione Michele Scarponi Onlus, ideologo e membro del movimento ambientalista Ultima Generazione A22 Network per contrastare il Riscaldamento Globale indotto artificialmente
Le mobilitazioni contro la guerra, a tutela dell’ambiente, del diritto allo studio e gli scioperi degli ultimi mesi hanno reso quello in corso un inverno di lotta contro le misure del governo Meloni e dei suoi ministri. Questo sommovimento ha visto accendersi e svilupparsi focolai di lotta e di organizzazione all’interno di numerose scuole del paese.
Solo a Roma nel mese di dicembre sono stati undici i licei occupati per chiedere maggiori fondi pubblici per la scuola pubblica, oggi priva di personale e strutture adeguate. Sono migliaia gli studenti e le studentesse che da un capo all’altro del paese si stanno mobilitando affinché la scuola ritorni ad essere un ambito di emancipazione, un luogo in cui oggi potersi confrontare e organizzare contro la collaborazione del governo italiano con quello sionista d’Israele, contro la Nato e contro la strumentalizzazione dei femminicidi come quello di Giulia Cecchettin che Giorgia Meloni, in coppia con Elly Schlein, ha provato a orchestrare.
A questa ondata di ribellione promossa da collettivi e organizzazioni studentesche, il ministro dell’istruzione Valditara ha risposto con una circolare in cui detta la linea che i dirigenti scolastici devono adottare in caso di occupazione delle scuole.
In essa Valditara, seguendo lo schema messo in atto da Salvini che ha precettato i lavoratori per impedirgli di scioperare, decide di promuovere la repressione degli studenti attraverso provvedimenti disciplinari con l’obiettivo di impedirgli di occupare le scuole e di esprimere il dissenso verso politiche antipopolari sia nazionali che internazionali.
Il primo caso di applicazione della circolare è stato quello di Damiano Cassanelli, rappresentante dell’istituto Barozzi di Modena sospeso per dodici giorni per aver rilasciato un’intervista nella quale afferma che gli studenti sono stati definiti terroristi dall’istituto, perquisiti e minacciati. Parole per altro confermate da altri studenti che hanno raccontato che i professori li facevano entrare con le mani in alto per controllare zaini e borse. Un vero e proprio regime da caserma, altro che buona scuola!
Contro i tentativi del governo Meloni di criminalizzare il dissenso, usando la repressione per isolare le organizzazioni studentesche e gli studenti più combattivi, la risposta è quella di organizzarsi in ogni scuola costruendo collettivi dove ancora non ci sono e rafforzando e allargando quelli già esistenti.
La risposta è quella di sviluppare il coordinamento degli studenti organizzati e legare la loro lotta per la scuola pubblica che serve, alla lotta più generale per cacciare il governo Meloni. È questo l’obiettivo che devono darsi gli studenti che vogliono costruire il loro futuro, come è l’obiettivo che devono darsi gli operai che si mobilitano contro la repressione, lo sfruttamento e la sicurezza sul lavoro.
Il calendario è ricco di appuntamenti di cui approfittare per portare in piazza parole d’ordine di organizzazione e lotta, ma anche per far marciare la lotta per un governo di emergenza popolare. Un governo che attui le misure più urgenti indicati dai collettivi e organismi degli studenti e dei giovani delle masse popolari come l’attuazione di serie politiche di salvaguardia dell’ambiente, l’istituzione di una scuola pubblica universale e di qualità e che contrasti ogni azione bellicista e guerrafondai orchestrata dai gruppi imperialisti in giro per il mondo.
Ogni studente o collettivo di studenti può sin da subito promuovere all’interno della propria scuola momenti di discussione sui temi delle prossime mobilitazioni in corso, come quelle previste per la settimana che va dal 19 al 25 febbraio promosse da Osa – Cambiare Rotta in solidarietà al popolo palestinese. Ciascuno può aderire ai momenti di agitazione e controinformazione per contrastare la propaganda di guerra dei media mainstream che verranno organizzate.
Ogni gruppo di studenti può organizzarsi per sostenere la mobilitazione dei lavoratori che aderiranno allo sciopero del Si Cobas il prossimo 23 febbraio contro la guerra in Palestina, partecipando ai picchetti che verranno indetti davanti ai cancelli delle fabbriche o alle manifestazioni locali.
Ogni collettivo o studente può partecipare con un proprio striscione e cartello alla manifestazione nazionale in solidarietà al popolo palestinese di sabato 24 febbraio a Milano.
Ancora, in ogni scuola fin da subito le studentesse devono cominciare ad organizzarsi insieme alle proprie insegnanti mettendosi in contatto con il nodo dell’organizzazione “Non Una di Meno” presente sul proprio territorio per promuovere progetti di formazione e informazione di avvicinamento alle mobilitazioni previste per l’8 marzo. Per discutere di come la scuola debba diventare ambito di emancipazione per studentesse e insegnanti e alimentare costruire tale emancipazione nel fuoco della lotta per cacciare il governo Meloni.
Di seguito rilanciamo l’appello del nuovo Partito comunista italiano rivolto alle studentesse affinché l’8 marzo sia un punto di partenza nella lotta per l’emancipazione delle donne delle masse popolari.
Comunicato CC 3/2024 – 10 febbraio 2024
Verso e oltre un 8 Marzodi lotta e riscossa
Studentesse, bruciate la “Buona Scuola” dei padroni!
Che tutte le università e le scuole superiori, medie ed elementari siano focolai di mobilitazione, organizzazione e riscossa per le donne delle masse popolari!
Nella costruzione della mobilitazione del 25 novembre scorso i collettivi studenteschi hanno dimostrato di saper rispedire al mittente le manovre che i partiti della Larghe Intese hanno messo in campo per promuovere un clima di unità nazionale e per far intendere alle donne delle masse popolari che esse avrebbero da spartire più con la Meloni e la Schlein che con la loro classe. Studentesse e studenti hanno capillarmente rigettato i minuti di silenzio nelle scuole di tutto il paese e si sono da subito organizzati per rispedire al mittente anche la direttiva Valditara sull’educazione contro la violenza. Essi sono la forza che può rigettare la riforma Valditara, la sua educazione di classe, oscurantista e repressiva e la “Buona Scuola” dei padroni!
Le studentesse hanno contribuito a rompere le uova nel paniere alla classe dominante e a rivoltarle contro la sua operazione; hanno detto chiaro e tondo che il problema principale per studentesse, donne e tutte le masse popolari sono i governi delle Larghe Intese, le loro istituzioni e il Vaticano. La loro nefasta direzione della società è responsabile dell’oppressione delle donne nel nostro paese e ogni passo che fanno lo rende sempre più evidente; per quanto i vertici della Repubblica Pontificia tentino invece di alimentare la guerra tra donne e uomini delle masse popolari: da un lato promuovendo la violenza, i femminicidi, le discriminazioni e l’oppressione degli uomini sulle donne; dall’altro cercando di indirizzare contro gli uomini della propria classe la rabbia, l’odio e la volontà di riscossa delle donne. È il tentativo di far in modo che l’organizzazione e la mobilitazione delle donne si scaglino contro il dito e non contro la luna. In realtà l’educazione, la formazione e la trasformazione degli uomini (e delle donne!) delle masse popolari per liberarsi dall’oppressione, dalla direzione nefasta della borghesia e del clero e dall’abbrutimento intellettuale e morale, è parte del processo rivoluzionario che le donne innescano prendendo parte e dirigendo la lotta di donne e uomini contro i loro comuni oppressori!
Studentesse, rigettate la scuola dei padroni!
Liberatevi dall’alternanza scuola-lavoro che, quando non ammazza, mercifica e sfrutta. Il caso di alcune ragazze sfruttate a Vicenza tramite l’alternanza scuola-lavoro in un centro estetico per fornire prestazioni sessuali è solo l’ultimo e più estremo dei casi che ordinariamente, in modo più o meno palese, sviliscono e opprimono studentesse e studenti.
Liberatevi dalla direttiva Valditara sull’educazione alle relazioni e al contrasto della violenza sulle donne che nasconde sotto una spruzzatina di rosa l’ennesimo canale aperto al Vaticano all’interno delle scuole e un ulteriore passo verso la repressione di studentesse e studenti. Un’educazione che parla di “mostri” che meritano punizioni, ma alimenta il peso della valutazione della condotta per le bocciature e in realtà mira ancora una volta a intossicare le coscienze delle masse popolari e sgravare dalle loro responsabilità istituzioni, padroni e Vaticano. Un’educazione che fa il paio con il resto della riforma Valditara e attraverso una stretta repressiva dà un più deciso indirizzo di classe alla scuola e alla formazione.
Riprendetevi la scuola!
Studentesse e insegnanti possono rivoltare contro il governo Meloni la direttiva, la riforma Valditara e la “Buona Scuola”!
Sono loro che devono prendere in mano l’educazione e la formazione che serve, tramite programmi e lezioni dal basso, legandoci l’unica alternanza scuola-lavoro che serve alle donne delle masse popolari, quella della lotta di classe. Sono loro che possono imporli dentro le scuole iniziando a praticarli da subito.
Un primo passo è sfruttare la direttiva Valditara rivoltandola contro il governo: usare le ore messe a disposizione dalla direttiva per fare lezioni autorganizzate e progettate dai collettivi studenteschi e da tutte quelle insegnanti che vogliono porre fine all’oppressione di genere. Promuovere assemblee studentesche per elaborare i contenuti, i materiali e i programmi da svolgere, legare le insegnanti che più sono disponibili a sostenere questi progetti e usare i consigli di istituto come organismi realmente decisionali, come ambiti di confronto tra studenti e insegnanti, per imporre le lezioni e l’educazione che serve alle donne delle masse popolari: insomma farli rivivere per quello che dovevano essere.
I consigli degli studenti, dei docenti e di istituto nelle scuole sono tra le conquiste del Sessantotto e dell’Autunno Caldo (1969). Sono il frutto del protagonismo degli studenti, della loro organizzazione e mobilitazione per il cambiamento della scuola e della società. In quegli anni sono stati loro a soffiare sul fuoco che covava sotto la cenere nelle fabbriche, sono stati loro che insieme agli operai hanno aggregato anche gli insegnanti per costruire una scuola che fossero loro a dirigere. Da quelle lotte studenti, operai e insegnanti hanno imposto il riconoscimento ufficiale dei consigli degli studenti, dei docenti e d’istituto. Oggi quegli organismi sono svuotati di potere e significato: vanno riconquistati e fatti lavorare nella pratica!
Non Una Di Meno (NUDM) con i collettivi studenteschi e le insegnanti in alcune città sta già costruendo percorsi simili, producendo materiali utili a svolgere lezioni autorganizzate dentro e fuori dalle scuole in preparazione e oltre l’8 Marzo, per rivoltare contro il governo Meloni la sua direttiva Valditara e sfruttare così le ore messe a disposizione dalla direttiva e quelle previste nella “Buona Scuola” per costruire un’educazione che serve. Le lezioni utili all’emancipazione delle donne dall’oppressione sono quelle che mettono al centro la lotta di classe, che fanno alfabetizzazione storica sulla loro oppressione e sulla loro lotta, sul ruolo di istituzioni borghesi e Vaticano nella loro oppressione e sul ruolo storico che le donne delle masse popolari hanno assunto nel corso della prima ondata mondiale della rivoluzione proletaria, in quello che hanno assunto nella costruzione della rivoluzione socialista.
Questa pratica deve essere replicata ed estesa in tutte le scuole del paese, facendo vivere i consigli degli studenti e quelli di istituto come ambito di confronto tra collettivi e insegnanti, come organismi reali di direzione della scuola, per imporre le lezioni e l’educazione che serve alle donne delle masse popolari.
Rivoltare le mosse della borghesia, un esempio storico
Nel 2009 la Carovana del (n)PCI sperimentò con successo contro le ronde istituite dal decreto legge 23.02.2009 del Governo Berlusconi e caldeggiato dall’allora ministro degli Interni, il leghista Roberto Maroni, il metodo di avvalersi delle mosse della borghesia per rovesciargliele contro. Con il Comunicato dell’11 marzo 2009 il (n)PCI denunciò che “con le ronde di fascisti, ex sbirri e razzisti della Lega Nord, gli apparati repressivi puntano ad arrivare dove le forze regolari della repressione non arrivano e possono scaricare su forze irregolari anche la responsabilità di aggressioni e pestaggi delle forze regolari”. Contro di esse fece appello “alla creazione di ronde proletarie per difendere il territorio dalla borghesia, dal clero, dalle autorità e dalle organizzazioni criminali, per imporre servizi e condizioni civili di vita, per impedire il pattugliamento dei fascisti, dei razzisti della Lega Nord e degli sbirri”. Raccogliendo questo appello il Partito dei CARC nel luglio del 2009 organizzò a Massa una ronda popolare antifascista e antirazzista. Questa iniziativa e gli scontri che ne seguirono con la ronda SSS promossa da un noto fascista locale e spalleggiata da poliziotti e carabinieri indussero il governo Berlusconi a fare dietrofront!
Rivoltare contro i padroni e le loro istituzioni la “Buona Scuola” vuol dire anche legare a queste lezioni progetti di alternanza scuola-lavoro realmente utili e organizzati dal basso! L’alternanza che serve è quella che si costruisce sviluppando il legame tra la scuola e le organizzazioni popolari che si occupano dei quartieri e dei territori, organizzando o rafforzando sportelli contro la violenza, sportelli di formazione ed educazione delle donne delle masse popolari, organizzando “passeggiate” regolari nei quartieri; è quella che fa formazione politica e sindacale alle studentesse e agli studenti tramite il legame con il sindacalismo di base.
Questa è l’unica alternanza scuola-lavoro che studentesse, studenti e insegnanti devono riconoscere e praticare dal basso, che devono contrapporre alla ricetta padronale di morte, degrado e sfruttamento.
Ogni consiglio d’istituto deve essere realmente ambito in cui sviluppare l’organizzazione di progetti formativi, in cui promuovere alternanza scuola-lavoro in accordo con le organizzazioni operaie e popolari della zona!
Fare di ogni scuola un centro di costruzione del nuovo potere delle masse popolari organizzate e d’emancipazione delle donne delle masse popolari!
Organizzarsi in ogni scuola per rendere ingovernabile il paese al governo Meloni e al resto dei vertici della Repubblica Pontificia!
Fonte: Partito dei CARC
English translate
BURN THE GOOD SCHOOL OF VALDITARA, THE ITALIAN EDUCATION MINISTER OF MELONI GOVENMENT
The mobilizations against the war, to protect the environment, the right to education and the strikes of the last few months have made the current winter of struggle against the measures of the Meloni government and its ministers. This upheaval saw hotbeds of struggle and organization ignite and develop within numerous schools in the country.
In Rome alone, in the month of December, eleven high schools were occupied to ask for more public funds for public schools, which today lack adequate staff and structures. There are thousands of students from one end of the country to the other who are mobilizing so that schools return to being an area of emancipation, a place where today they can discuss and organize against the collaboration of the Italian government with the Zionist government of Israel, against NATO and against the exploitation of feminicides like that of Giulia Cecchettin which Giorgia Meloni, paired with Elly Schlein, tried to orchestrate.
To this wave of rebellion promoted by collectives and student organizations, the Minister of Education Valditara responded with a circular in which he dictates the line that school managers must adopt in the event of school occupations.
In it Valditara, following the scheme implemented by Salvini who precluded workers to prevent them from going on strike, decides to promote the repression of students through disciplinary measures with the aim of preventing them from occupying schools and expressing dissent towards anti-popular policies both national and international.
The first case of application of the circular was that of Damiano Cassanelli, representative of the Barozzi institute of Modena, who was suspended for twelve days for having given an interview in which he stated that the students were defined as terrorists by the institute, searched and threatened. Words confirmed by other students who said that the teachers made them enter with their hands in the air to check their backpacks and bags. A real barracks regime, nothing but a good school!
Against the Meloni government’s attempts to criminalize dissent, using repression to isolate student organizations and the most combative students, the response is to organize in every school by building collectives where they do not yet exist and strengthening and expanding those that already exist.
The answer is to develop the coordination of organized students and link their fight for the public school they need to the more general fight to oust the Meloni government. This is the objective that students who want to build their future must set themselves, just as it is the objective that workers who mobilize against repression, exploitation and safety at work must set themselves.
The calendar is full of events to take advantage of to bring slogans of organization and struggle to the streets, but also to get the fight for a popular emergency government underway. A government that implements the most urgent measures indicated by the collectives and organizations of students and young people of the popular masses such as the implementation of serious environmental protection policies, the establishment of a universal and quality public school and that counteracts any action warmongering and warmongering orchestrated by imperialist groups around the world.
Every student or collective of students can immediately promote moments of discussion within their school on the themes of the next ongoing mobilizations, such as those scheduled for the week from 19 to 25 February promoted by Osa – Changing Course in solidarity with Palestinian people. Everyone can join the moments of agitation and counter-information to counter the war propaganda of the mainstream media that will be organized.
Each group of students can organize themselves to support the mobilization of workers who will join the Si Cobas strike on February 23rd against the war in Palestine, participating in the pickets that will be called in front of the factory gates or at local demonstrations.
Each collective or student can participate with their own banner and sign in the national demonstration in solidarity with the Palestinian people on Saturday 24 February in Milan.
Furthermore, in every school the students must immediately begin to organize themselves together with their teachers by getting in touch with the “Non Una di Meno” organization node present in their territory to promote training and information projects aimed at approaching the mobilizations planned for on March 8. To discuss how the school must become a place of emancipation for students and teachers and fuel the construction of this emancipation in the fire of the fight to oust the Meloni government.
Below we relaunch the appeal of the new Italian Communist Party addressed to female students so that March 8th is a starting point in the fight for the emancipation of women of the popular masses.
Press release CC 3/2024 – 10 February 2024
Towards and beyond a March 8th of struggle and recovery
Students, burn the masters’ “Good School”!
May all universities and high, middle and elementary schools be hotbeds of mobilization, organization and redemption for the women of the popular masses!
In building the mobilization of last November 25th, the student collectives demonstrated that they knew how to send back to the sender the maneuvers that the parties of the Broad Understandings had put in place to promote a climate of national unity and to make the women of the popular masses understand that they would have to share more with Meloni and Schlein than with their class. Students widely rejected the minutes of silence in schools across the country and immediately organized themselves to also send the Valditara directive on education against violence back to the sender. They are the force that can reject the Valditara reform, its class-based, obscurantist and repressive education and the “Good School” of the bosses!
The female students contributed to breaking the ruling class’s eggs in the basket and turning them against its operation; they said clearly that the main problem for students, women and all the popular masses are the governments of the Broad Ententes, their institutions and the Vatican. Their nefarious direction of society is responsible for the oppression of women in our country and every step they take makes it more and more evident; although the leaders of the Papal Republic try instead to fuel the war between women and men of the popular masses: on the one hand by promoting violence, feminicides, discrimination and the oppression of men over women; on the other, trying to direct women’s anger, hatred and desire for redemption against the men of their own class. It is the attempt to ensure that women’s organization and mobilization are aimed at the finger and not at the moon. In reality, the education, training and transformation of men (and women!) of the popular masses to free themselves from oppression, from the nefarious direction of the bourgeoisie and the clergy and from intellectual and moral brutalization, is part of the revolutionary process that women trigger by taking part in and leading the struggle of women and men against their common oppressors!
Students, reject the masters’ school!
Free yourselves from the school-work alternation which, when it doesn’t kill, commodifies and exploits. The case of some girls exploited in Vicenza through school-work alternation in a beauty center to provide sexual services is only the latest and most extreme of the cases that ordinarily, in a more or less obvious way, debase and oppress students.
Free yourselves from the Valditara directive on education in relationships and combating violence against women which hides under a sprinkle of pink yet another channel open to the Vatican within schools and a further step towards the repression of students. An education that speaks of “monsters” who deserve punishment, but fuels the burden of evaluating conduct for failures and in reality aims once again to intoxicate the consciences of the popular masses and relieve institutions, bosses and the Vatican of their responsibilities. An education that goes along with the rest of the Valditara reform and through a repressive crackdown gives a more decisive class direction to school and training.
Take back school!
Students and teachers can turn the directive, the Valditara reform and the “Good School” against the Meloni government!
They are the ones who must take charge of the education and training that is needed, through programs and lessons from below, linking us to the only school-work alternation that is needed by women of the popular masses, that of the class struggle. They are the ones who can impose them in schools by starting to practice them immediately.
A first step is to exploit the Valditara directive by turning it against the government: using the hours made available by the directive to hold self-organised lessons designed by student collectives and all those teachers who want to put an end to gender oppression. Promote student assemblies to develop the contents, materials and programs to be carried out, connect the teachers who are most available to support these projects and use the school councils as truly decision-making bodies, as areas for discussion between students and teachers, to impose the lessons and the education that women of the popular masses need: in short, make them relive what they should have been.
Student, teacher and institute councils in schools are among the achievements of 1968 and the Hot Autumn (1969). They are the fruit of the students’ protagonism, of their organization and mobilization for change in school and society. In those years they were the ones who fanned the fire that was smoldering under the ashes in the factories, they were the ones who, together with the workers, also brought together the teachers to build a school that they would direct. From those struggles, students, workers and teachers imposed the official recognition of the student, teacher and institute councils. Today those organisms are emptied of power and meaning: they must be reconquered and made to work in practice!
Non Una Di Meno (NUDM) with student collectives and teachers in some cities is already building similar paths, producing useful materials for carrying out self-organised lessons inside and outside schools in preparation for and beyond March 8, to revolt against the Meloni government its Valditara directive and thus take advantage of the hours made available by the directive and those provided for in the “Good School” to build a useful education. The useful lessons for the emancipation of women from oppression are those that put the class struggle at the centre, that provide historical literacy on their oppression and their struggle, on the role of bourgeois institutions and the Vatican in their oppression and on the historical role that women of the popular masses assumed during the first world wave of the proletarian revolution, in what they assumed in the construction of the socialist revolution.
This practice must be replicated and extended in all schools in the country, making student councils and school councils live as a forum for discussion between collectives and teachers, as real bodies managing the school, to impose the lessons and education that it serves the women of the popular masses.
Reversing the moves of the bourgeoisie, a historical example
In 2009 the Caravan of the (n)PCI successfully experimented against the patrols established by the decree law of 02.23.2009 of the Berlusconi Government and supported by the then Minister of the Interior, the Northern League member Roberto Maroni, the method of making use of the moves of the bourgeoisie to turn them against them . With the Communiqué of 11 March 2009, the (n)PCI denounced that “with the patrols of fascists, ex-cops and racists of the Northern League, the repressive apparatus aims to arrive where the regular forces of repression do not arrive and can unload on irregular forces also the responsibility for attacks and beatings of regular forces”. Against them he appealed “for the creation of proletarian patrols to defend the territory from the bourgeoisie, the clergy, the authorities and criminal organizations, to impose services and civil living conditions, to prevent the patrolling of fascists, racists of the Northern League and of the cops.” Taking up this appeal, the CARC Party organized a popular anti-fascist and anti-racist patrol in Massa in July 2009. This initiative and the clashes that followed with the SSS patrol promoted by a well-known local fascist and backed by police and carabinieri led the Berlusconi government to do an about-face!
Turning the “Good School” against the bosses and their institutions also means linking these lessons to school-work alternation projects that are truly useful and organized from the bottom up! The alternation that is needed is the one that is built by developing the link between the school and the popular organizations that deal with neighborhoods and territories, organizing or strengthening desks against violence, desks for training and education of women of the popular masses, organizing ” regular walks in the neighbourhoods; it is the one that provides political and trade union training to students through the link with grassroots trade unionism.
This is the only school-work alternation that students and teachers must recognize and practice from below, which they must contrast with the master’s recipe of death, degradation and exploitation.
Each school board must truly be an area in which to develop the organization of training projects, in which to promote school-work alternation in agreement with the workers’ and popular organizations in the area!
Make every school a center for building the new power of the organized popular masses and for the emancipation of the women of the popular masses!
Organize in every school to make the country ungovernable for the Meloni government and the rest of the leaders of the Papal Republic!
Dott. Alessio Brancaccio, tecnico ambientale Università degli Studi di L’Aquila, membro della Fondazione Michele Scarponi Onlus, ideologo e membro del movimento ambientalista Ultima Generazione A22 Network per contrastare il Riscaldamento Globale indotto artificialmente
Buonasera a tutti e a tutte: vi notifico che mi è arrivato per email il sondaggio lanciato da Sinistra Italiana, forza di vera sinistra attualmente presente in Parlamento, riguardo le priorità da affrontare per il biennio 2023-2024. Ecco cosa ho risposto:
Good evening to everyone: I would like to inform you that the survey launched by the Italian Left, a true left-wing force currently present in Parliament, regarding the priorities to be addressed for the two-year period 2023-2024, has arrived by email. Here's what I replied:
Dott. Alessio Brancaccio, tecnico ambientale Università degli Studi di L’Aquila, membro partecipante ordinario Fondazione Michele Scarponi Onlus, ideologo e membro del movimento ambientalista Ultima Generazione appartenente alla Rete Internazionale A22 in contrasto al Cambiamento Climatico in atto
del (nuovo) Partito comunista italiano, anno XXV – luglio 2023
I numeri della sottomissione del nostro Paese agli imperialisti USA-NATO
Per favorire la mobilitazione contro la guerra in corso, pubblichiamo qui di seguito una panoramica, dettagliata quanto lo permettono le nostre attuali capacità di inchiesta e ricerca, della dislocazione sul suolo italiano delle installazioni militari che gli imperialisti USA-NATO possono utilizzare più o meno liberamente a seconda degli accordi sottoscritti dal 1949 (stipula del Patto Atlantico) ad oggi dai governi della Repubblica Pontificia. Chiediamo ad ogni lettore di segnalarci eventuali imprecisioni e informazioni che raccoglie, per migliorare il lavoro di inchiesta e denuncia.
In Italia gli USA dispongono di 116 installazioni militari, suddivise in cinque tipologie diverse:
– basi e installazioni NATO, che in base agli accordi del Patto Atlantico (dal 1949 ad oggi) sono sotto amministrazione NATO;
– basi e installazioni italiane precettate per l’assegnazione alla NATO, ossia messe a disposizione delle operazioni decise dai comandi NATO e dei paesi aderenti al Patto Atlantico e alleati;
– basi e installazioni in concessione agli USA, in base agli accordi segreti del 29 giugno 1951 e del 20 ottobre 1954. Ufficialmente su queste basi la potestà è italiana mentre gli USA hanno il controllo militare su equipaggiamento e operazioni;
– basi e installazioni promiscue (USA, NATO, Italia), in base agli accordi già citati;
– basi e installazioni USA, che godono di extraterritorialità, in cui rientrano le basi e installazioni della National Security Agency (NSA), agenzia USA di spionaggio, controllo e sovversione.
Si tratta di strutture ad uso militare con diverse funzioni: centri operativi, poligoni di tiro, caserme, residenze militari, centri di comando, sistemi di comunicazione e spionaggio.
Dividiamo l’elenco per regione e non per tipologia di installazione militare, sia perché non conosciamo con precisione come è regolata tra lo Stato italiano, il governo USA e la NATO l’amministrazione di tutte le installazioni militari indicate, sia per fornire una mappatura della loro dislocazione territoriale. Da questa mappatura risulta chiaramente che in ogni zona d’Italia è possibile organizzare azioni di informazione, denuncia, sabotaggio delle attività militari dei gruppi imperialisti USA-NATO.
Alla lista di queste basi e installazioni militari, va aggiunta la presenza di distaccamenti dell’esercito USA in alcune caserme italiane, utilizzati in passato per rinforzare il “fianco est” contro l’URSS e la Jugoslavia. Con il passare del tempo, in particolare a partire dal 1995, dopo la caduta del muro di Berlino e l’inizio del crollo della Jugoslavia, la presenza di militari statunitensi nelle caserme del nord-est italiano è stata ridotta, ma in una certa misura continua. I dati che abbiamo sono parziali, ma di sicuro questa presenza riguardava e riguarda ancora oggi
– le caserme di Ceggia (VE), Palù d’Orsago (TV), Conselve (PD), Chioggia (VE), Monte Calvarina (VC), Cordovado (PN), Bovolone (VR) per reparti USAAD (artiglieria di difesa anti aerea dell’esercito USA);
– le caserme di Bressanone (BZ), Naz-Sciaves (BZ), Oderzo (TV), Codognè (TV), Longare (VC) per reparti USAFAD (artiglieria da campo dell’esercito USA).
Vanno infine considerate anche le sedi diplomatiche USA in Italia che, come ogni sede diplomatica, sono centro di direzione e conduzione di una parte delle operazioni delle agenzie di servizi segreti statunitensi:
– Ambasciata USA di Roma, via Vittorio Veneto 121
– Consolato Generale USA di Firenze, Lungarno Vespucci 38
– Consolato Generale USA di Milano, via Principe Amedeo 2/10
– Consolato Generale USA di Napoli, Piazza della Repubblica.
Samuel W.
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Installazioni militariUSA-NATO su suolo italiano
Legenda sigle
USAF: aviazione USA
US Navy: marina USA
US Army: esercito USA
NSA: National Security Agency (Agenzia di sicurezza nazionale – spionaggio)
USARAF:(US Army Africa), istituito come Comando di servizio dello United States Africa Command (AFRICOM), il cui quartier generale si trova a Stoccarda
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Trentino Alto Adige (2)
1. Cima Gallina (BZ): stazione di telecomunicazioni e radar USA-NATO.
2. Monte Paganella (TN): stazione di telecomunicazioni USA-NATO.
Friuli Venezia Giulia (6)
3. Aviano (PN). Base USA, deposito nucleare e centro di telecomunicazioni dell’USAF in Italia. Ci vivono e lavorano circa 3.000 militari e civili americani. Nella base sono dislocate le forze operative pronte al combattimento dell’USAF utilizzate in passato nei bombardamenti in Bosnia e Serbia. Vi erano stoccate circa 40 testate nucleari B61 a caduta verticale, che sono state di recente sostituite dalle “nuove” B61-12, testate nucleari tattiche già in produzione negli USA di cui possono essere dotati i caccia F-35. Nella base aerea di Aviano sono permanentemente schierate, dal 1994, la 31° Fighter Wing dell’USAF, dotata di due squadriglie di F-16 (nella guerra contro la Jugoslavia nel 1999, effettuò in 78 giorni 9.000 missioni di combattimento) e la 16° Air Force. Quest’ultima è dotata di caccia F-16 e F-15 e ha il compito, sotto la direzione dello U.S. European Command, di pianificare e condurre operazioni di combattimento aereo non solo nell’Europa meridionale, ma anche in Medio Oriente e Nordafrica.
4. Roveredo in Piano (PN): deposito armi e munizioni USAF.
5. Maniago (UD): conosciuto anche come poligono del “Dandolo”. È un poligono di tiro italiano in concessione alla NATO.
6. San Bernardo (UD): deposito munizioni dell’US Army.
7. Vigonovo (PN): deposito munizioni USAF.
8. Istrana (UD): aeroporto di appoggio per i paesi NATO, per le missioni di ricognizione e controllo dello spazio aereo del Nord Italia e della Slovenia.
Veneto (12)
9. Vicenza: Camp Ederle, comando della SETAF della US Army, che controlla le forze americane in Italia, Turchia e Grecia. In questa base vi sono le forze da combattimento terrestri USA stabilmente in Italia: un battaglione aviotrasportato, un battaglione di artiglieri con capacità nucleare, tre compagnie del genio. I militari e i civili americani che operano a Camp Ederle sono circa 2.000.
10. Vicenza: Camp Del Din, aeroporto militare USA (ex aeroporto Dal Molin) che ospita la 173° brigata aviotrasportata della US Army, struttura di supporto logistico di Camp Ederle.
11. Tauriano di Spilimbergo (PN): conosciuto come “Fort Chiarle”, il deposito di munizioni più grande d’Italia, è controllato dall’Esercito Italiano ma in concessione alla NATO.
12. Tormeno (San Giovanni a Monte, VI): deposito di armi e munizioni USA.
13. Longare (VI): deposito di armi e munizioni NATO.
14. Ciano (TV): centro di telecomunicazioni e radar NATO.
15. Verona: centro di coordinamento per le operazioni aeree dell’USAF e centro di telecomunicazioni USAF.
È anche una base NATO delle Forze di Terra del Sud Europa. È in programma la costruzione di un nuovo centro di comando delle Forze di Terra dei paesi del Sud Europa aderenti alla NATO a Firenze, nel quartiere di Rovezzano.
16. Motta di Livenza (TV): sede del Multinational Cimic Group, a guida italiana, progetto di cooperazione civile-miliare della NATO.
17. Affi (VR): sede di “West Star”, bunker dell’ex Comando Forze di Terra del sud Europa della NATO. Ufficialmente dismesso, è ancora presidiato.
18. Monte Venda (PD): sede della ex base NATO Venda attiva fino al 1998. Il sito risulta dismesso, ma il sistema di telecomunicazioni e radar risulta ancora funzionante e attivo.
19. Lame di Concordia (VE): base di telecomunicazioni e radar NATO oggi gestita da remoto dal 22° Gr.R.A.M (Gruppo Radar dell’Aeronautica Militare) situato a Licola (NA).
20. Boscomantico (VE): sezione dell’aeroporto civile in concessione per uso militare agli USA. Risulta dismesso dal 2020, ma è ancora presidiato.
Lombardia (7)
21. Ghedi (BS): base dell’Aeronautica Militare italiana in uso all’USAF. Al suo interno sono stoccate circa 30 testate nucleari B61. La base è stata interessata negli scorsi anni da lavori di ammodernamento e costruzione di nuovi hangar adatti ad ospitare gli F-35 con capacità nucleare.
22. Montichiari (BS): ex aeroporto militare italiano, è stato convertito a uso civile nel 1998. Ad oggi viene utilizzato per la movimentazione di armamenti della NATO tramite aerei cargo.
23. Remondò (PV): installazione radar USA.
24. Solbiate Olona (VA): base NATO in cui si addestra e opera il Rapid Deployable Corps Italy della NATO, ossia un corpo d’armata di reazione rapida multinazionale presieduto dall’Italia.
25. Milano: quartier generale del Rapid Deployable Corps Italy della NATO (Palazzo Cusani).
26. Castiglione delle Stiviere (MN): centro di telecomunicazioni NATO.
27. Cavriana (MN): centro di telecomunicazioni NATO.
Piemonte (2)
28. Cameri (NO): base aerea USA-NATO.
29. Candelo-Masazza (VC): centro di addestramento USAF, US Army e paesi NATO.
Liguria (3)
30. La Spezia: centro di ricerca marittima e sperimentazione NATO (SANCLANT).
31. La Spezia: centro di comunicazione NATO.
32. Finale Ligure (SV): stazione di telecomunicazioni della US Army.
Emilia Romagna (4)
33. Monte Cimone (MO): stazione telecomunicazioni e radar dell’Aeronautica Militare italiana in concessione all’USAF.
34. Rimini-Miramare: centro telecomunicazioni USA.
35. Poggio Renatico (FE): aeroporto militare italiano in concessione NATO per il controllo aereo dell’est Europa, sede del “Deployable Air Command and Control Centre”.
36. Bologna: impianti di telecomunicazione del Dipartimento di Stato USA.
Marche (3)
37. Potenza Picena (MC): centro radar USA-NATO.
38. Ancona: base logistica USA-NATO tra Marina di Montemarciano e Chiaravalle.
39. Monte Conero (AN): installazioni radar USA-NATO.
Toscana (7)
40. Camp Darby (PI): base USA che ospita circa 1.400 uomini, dove si trova il 31st Munitions Squadron USA. Qui, in 125 bunker sotterranei, è stoccata una riserva strategica per l’esercito e l’aeronautica statunitensi, stimata in oltre un milione e mezzo di munizioni. Strettamente collegato tramite una rete di canali al vicino porto di Livorno, è base di rifornimento delle unità navali di stanza nel Mediterraneo. È sede dell’VIII Gruppo di supporto USA e base dell’US Army per l’appoggio alle forze statunitensi al sud del fiume Po, nel Mediterraneo, nel Golfo Persico, nell’Africa del Nord e la Turchia.
41. Coltano (PI): importante base NSA per le telecomunicazioni. Da qui sono gestite tutte le informazioni raccolte dai centri di telecomunicazione siti nel Mediterraneo. È in corso un progetto di ampliamento della base per rafforzare le operazioni di supporto alle attività militari di Camp Darby.
42. Pisa: l’aeroporto civile-miliare è utilizzato come base saltuaria dell’USAF.
43. San Piero a Grado (frazione di Pisa): CISAM, centro di ricerca nucleare USA-NATO.
44. Talamone (GR): base saltuaria dell’US Navy.
45. Poggio Ballone (GR): tra Follonica, Castiglione della Pescaia e Tirli, centro radar USA-NATO.
46. Livorno: base navale USA.
Sardegna (13)
47. La Maddalena – Santo Stefano (SS): ex base della US Navy, ufficialmente dismessa ma con progetti di riconversione in corso.
48. Isola di Tavolara (SS): trasmettitore a onde lunghe ICV di supporto ai sommergibili della US Navy.
49. Monte Arci (OR): stazione di telecomunicazioni USA-NATO.
50. Capo Frasca (OR): poligono NATO amministrato dall’Aeronautica Militare italiana.
51. Perdasdefogu (NU): sede del Poligono Interforze di Salto di Quirra (PISQ), un poligono sperimentale ad uso NATO e amministrato dall’Aeronautica Militare italiana. Il poligono viene affittato a ditte private produttrici di armamenti, paesi NATO e alleati per i test militari e le esercitazioni a fuoco.
52. Capo San Lorenzo (CA): distaccamento a mare del PISQ, utilizzato dalle forze aeree NATO.
53. Capo Teulada (Sud Sardegna): poligono di tiro NATO per esercitazioni terrestri e aeronavali dei paesi NATO e alleati.
54. Cagliari: il porto di Cagliari è adibito a porto nucleare e adattato all’attracco di sommergibili con capacità nucleare e navi da guerra. Il Porto Canale di Cagliari, infrastruttura per la movimentazione merci, è utilizzato regolarmente per il carico-scarico di mezzi militari e armamenti destinati ai poligoni di tiro di Capo Teulada e Perdasdefogu.
55. Decimomannu (CA): aeroporto dell’Aeronautica Militare italiana, dapprima in concessione alla Luftwaffe tedesca, successivamente messo a disposizione delle esercitazioni NATO.
56. Monte Urpino (CA): depositi munizioni USA e NATO.
57. Capo Marrargiu-Alghero (SS): Centro Addestramento Guastatori (CAG) creato nel 1956, successivamente base di addestramento di Gladio, mai ufficialmente dismessa.
58. Sinis di Cabras (OR): centro di ascolto NSA.
59. Torre Grande di Oristano: centro di ascolto NSA.
Lazio (7)
60. Roma: comando per il Mediterraneo centrale della NATO e il coordinamento logistico interforze USA.
61. Roma Ciampino (aeroporto militare): base saltuaria USAF.
62. Rocca di Papa (RM): stazione di telecomunicazioni USA-NATO.
63. Monte Romano (VT): poligono di tiro usato saltuariamente dall’US Army e altri paesi NATO.
64. Gaeta (LT): base di attracco della VI Flotta US Navy.
65. Casale delle Palme (LT): scuola di telecomunicazioni NATO.
66. Roma: NATO Defence College, accademia di addestramento alti ufficiali NATO.
Campania (11)
67. Aeroporto Napoli-Capodichino: sede del comando delle forze navali USA Europa-Africa e della VI Flotta USA.
68. Bagnoli (NA): distaccamento della US Navy per le operazioni della VI Flotta USA.
69. Monte Camaldoli (NA): stazione di telecomunicazioni USA-NATO.
70. Ischia (NA): antenna di telecomunicazioni USA-NATO.
71. Nisida (NA): base US Navy.
72. Licola (NA): base radar e di elaborazione dati dell’Aeronautica Militare italiana in concessione agli USA. La base di Licola coordina da remoto il funzionamento di diverse stazioni radar su suolo italiano e opera in sinergia con il centro di coordinamento delle operazioni aeree della NATO di Torrejón (Spagna).
73. Lago Patria-Giugliano (NA): quartier generale della Allied Joint Force Command (JFC) della NATO. Sede del più grande centro di coordinamento dell’esercito USA del Sud Europa, di tutte le attività di telecomunicazioni, comando e controllo del Mediterraneo.
74. Giugliano (NA): residenze per i militari USA.
75. Grazzanise (CE): base dell’Aeronautica Militare italiana in cui opera un nucleo operativo NATO specializzato nello spionaggio, in supporto al comando NATO di Lago Patria.
76. Mondragone (CE): centro di comando USA-NATO sotterraneo antiatomico, dove verrebbero spostati i comandi USA e NATO di Lago Patria e Napoli in caso di guerra aperta.
77. Montevergine (AV): stazione di comunicazioni NATO.
Basilicata (3)
78. Cirigliano (MT): strutture di comando e controllo della US Navy.
79. Pietraficcata (MT): centro telecomunicazioni USA-NATO.
80. Pomarico (MT): centro di telecomunicazioni USA-NATO.
Puglia (11)
81. Gioia del Colle (BA): base aerea italiana in concessione ad operazioni NATO.
82. Brindisi: base logistica NATO.
83. Punta della Contessa (BR): poligono di tiro dell’Aeronautica Militare italiana in concessione alla NATO.
84. San Vito dei Normanni (BR): aeroporto militare USA, ufficialmente smantellato nel 1994 ma ancora presidiato.
85. Monte Iacontenente (FG): base del complesso radar Nadge, probabilmente dismessa o in fase di dismissione.
86. Otranto: stazione radar USA.
87. Grottaglie (TA): aeroporto dell’Aeronautica Militare italiana in concessione ad alcune operazioni di logistica degli USA e di altri paesi NATO.
88. Taranto: comando forze navali e anfibie italiane, in coordinamento con i comandi NATO.
89. Martinafranca (TA): impianti radar e telecomunicazioni NATO.
90. Aeroporto di Amendola (FG): la più grande base aerea italiana e la seconda più grande d’Europa, ospita il 32° stormo dell’Aeronautica Militare italiana. Saltuariamente utilizzata per operazioni NATO. Dall’aeroporto di Amendola partono i droni (UAV) di supporto alle operazioni militari italiane nell’ambito delle missioni NATO e UE in Africa e Medio Oriente.
91. Aeroporto di Galatina (LE): utilizzato per addestramento militare e manutenzione, spesso funge da scalo aereo anche per i paesi NATO.
Calabria (3)
92. Crotone: stazione di telecomunicazioni NATO.
93. Monte Mancuso (CZ): stazione di telecomunicazioni NATO.
94. Sellia Marina (CZ): stazione di telecomunicazioni NATO.
Sicilia (22)
95. Sigonella (CT): base terrestre dell’US Navy nel Mediterraneo centrale, supporto logistico della VI Flotta, ci lavorano circa 3.500 tra militari e civili americani. Oltre ad unità della US Navy, ospita diversi squadroni tattici dell’USAF: elicotteri del tipo HC-4, caccia Tomcat F14 e A6 Intruder, gruppi di F-16 e F-111. Gode di extraterritorialità.
96. Motta S. Anastasia (CT), contrada Fontanazza: stazione di telecomunicazioni USA-NATO.
97. Caltagirone (CT): stazione di telecomunicazioni USA.
98. Palermo Punta Raisi (aeroporto): base saltuaria dell’USAF.
99. Isola delle Femmine (PA): deposito munizioni USA e NATO.
100. Comiso (RG): la base risulterebbe smantellata, ma l’aeroporto viene ancora utilizzato per alcune operazioni logistiche USA.
101. Niscemi (CL): base del Nav ComTelSta (sistema di comunicazione della US Navy) e sede del sistema di antenne e radar MUOS.
102. Marina di Marza (RG): stazione di telecomunicazioni USA che fa parte del sistema MUOS di Niscemi.
103. Augusta (SR): base di attracco della VI Flotta US Navy e deposito munizioni, con pontile adibito all’attracco di sottomarini nucleari. Il golfo di Augusta viene inoltre utilizzato per le operazioni di addestramento navale dei paesi NATO.
104. Monte Lauro (SR): stazione di telecomunicazioni USA-NATO.
105. Centuripe (EN): stazione di telecomunicazioni USA-NATO.
106. Trapani-Birgi: base USAF con copertura NATO.
107. Isola di Pantelleria (TP): centro telecomunicazioni US Navy.
108. Isola di Lampedusa (AG): base aerea di attacco USA per il Mediterraneo e il Nordafrica. Base della guardia costiera USA. Centro di comunicazione e ascolto NSA.
109. Acireale (CT): residenza militari USA.
110. Paternò (CT): residenza militari USA, via Vittorio Emanuele 424.
111. Catania: comando Operativo Aeronavale NATO e Base della Military Police USA, via Cardinale Dusmet 131.
112. Cava Sorciano, comune di Augusta (SR): deposito di armamenti per la VI Flotta USA nel Mediterraneo.
113. Falconara Sicula (CL): installazioni per la comunicazione tra le basi spagnole della VI Flotta USA e le unità in navigazione nel Mediterraneo.
114. Favignana (TP): centro di telecomunicazioni USA-NATO.
115. Marsala (TP): stazione di controllo e comunicazione per la difesa aerea della NATO.
116. Marzamemi (SR): base radar USA di avvistamento.
del (nuovo)Partito comunista italiano anno XXV – marzo 2023
Sovranità nazionale e ricerca scientifica
La lotta per la sovranità nazionale è parte integrante della lotta per instaurare il socialismo nel nostro paese nell’ambito della seconda ondata mondiale della rivoluzione proletaria: rivoluzioni socialiste nei paesi imperialisti, rivoluzioni di nuova democrazia nei paesi oppressi, avanzamento o ripresa della transizione verso il comunismo in quelli derivati dai paesi socialisti che i comunisti hanno costituito nella prima ondata rivoluzionaria e che adesso si trovano alcuni nella seconda e altri nella terza fase della loro vita.
Pubblichiamo qui di seguito due articoli che mettono bene in luce un aspetto della lotta per la sovranità nazionale: mettere fine al protettorato USA instaurato dalla borghesia italiana all’indomani della Seconda guerra mondiale, alle ingerenze dei gruppi sionisti e alla subordinazione alle istituzioni della UE serve anche perché nel nostro paese la ricerca scientifica si sviluppi al servizio del progresso delle masse popolari.
Gli articoli hanno altri due pregi. Anche se esula dal tema di cui si occupano, essi da una parte confermano la reale natura del regime politico del nostro paese, che intellettuali ed esponenti della sinistra borghese e anche del movimento comunista si ostinano a spacciare per “democratico”. Dall’altra mostrano che l’imperialismo è l’epoca della decadenza della società borghese. A causa del persistente dominio della borghesia, la conoscenza e la padronanza che gli uomini hanno raggiunto sulla natura si stanno trasformando in un disastro: l’espansione delle attività di ricerca volte alla guerra ne è una manifestazione.
Sionisti e università italiane
La collaborazione dello Stato italiano con i gruppi sionisti è ampia e articolata (abbiamo iniziato a trattarne nell’articolo Sul ruolo dei sionisti in Italia pubblicato su VO 71). Nel 2022 le relazioni tra Italia e Israele hanno continuato a rafforzarsi in particolare nel campo della ricerca e dell’industria militare, il governo Meloni prosegue su questa strada. A un mese dalla visita in Israele dell’allora presidente del Consiglio Mario Draghi (12-14 giugno 2022), il direttore generale del ministero della Difesa di Tel Aviv, generale Amir Eshel, ha infatti incontrato a Roma il capo di Stato maggiore della Difesa italiana, ammiraglio Giuseppe Cavo Dragone, e il segretario generale della Difesa, generale Luciano Portolano. L’obiettivo della visita è stato ribadire i legami tra i due Paesi e potenziare la cooperazione industriale anche in nuovi settori e attraverso il coinvolgimento delle rispettive Forze Armate.
Questo incontro è stato preceduto dalla 16ª edizione della riunione bilaterale Difesa tra Italia e Israele tenuta il 20 e 21 giugno a Roma che ha sancito la fusione di Leonardo Spa con l’azienda israeliana Rada Electronic Industries, attraverso la propria controllata Leonardo DRS con sede negli Stati Uniti. Questo incontro, inoltre, è servito a fare il punto sui progetti di cooperazione nella ricerca scientifica tra i due paesi. Infatti, uno dei principali pilastri della collaborazione tra il nostro paese e Israele è la ricerca scientifica attraverso l’utilizzo delle università italiane per favorire ad ampio spettro i progetti sionisti: che siano di natura militare o di natura civile, questi progetti hanno lo scopo di rafforzare il ruolo politico e militare di Israele in Medio Oriente. Molti accordi di cooperazione sono recenti (meno di dieci anni), altri sono stati stipulati da trent’anni a questa parte e via via rinnovati annualmente e tacitamente, soprattutto quelli che hanno ricadute dirette nell’ambito militare-industriale. Infatti, i principali centri di ricerca israeliani impegnati negli accordi di cooperazione con le università italiane sono direttamente collegate agli ambienti militari e offrono da decenni servizi e ricerca al fine di elevare le capacità militari dello Stato di Israele.
– Israel Institute of Technology – Technion: ha accordi di cooperazione con l’Università degli studi di Ferrara, “La Sapienza” di Roma, Torino, Roma Tre, Politecnico di Milano, Politecnico di Torino. Questo istituto, il principale centro di ricerca israeliano, è noto per essere all’avanguardia nella ricerca dei sistemi d’arma più distruttivi utilizzati dall’esercito sionista, ricerca a cui lo Stato italiano ha collaborato attivamente nel corso degli anni attraverso accordi bilaterali curati dall’intermediazione dell’ambasciata italiana a Tel Aviv: sia attraverso la copertura dei progetti europei di cooperazione e finanziamento (vedi Horizon 2020), sia attraverso la promozione dei progetti di collaborazione nel quadro dell’Accordo di Cooperazione nel campo della Ricerca e dello Sviluppo Industriale, Scientifico e Tecnologico tra Italia e Israele.
–Università di Tel Aviv: collabora con l’Università degli Studi di Brescia, “Ca’ Foscari” di Venezia, Catania, Politecnico di Milano, Napoli “L’Orientale”, “La Sapienza” di Roma, Torino, Genova. L’Università di Tel Aviv all’ultimo bando dell’UE per i finanziamenti alla ricerca (Horizon 2020) ha firmato contratti per 117, 4 mln di euro. Tra i progetti finanziati c’è il GEO-CRADLE (un progetto di “osservazione” della Terra nelle regioni dei Balcani, del Medio Oriente e del Nord Africa). I centri di ricerca dell’Università hanno fornito per il 30% dati relativi alle regioni del Golan (Siria) della West Bank che sono oggetto di insediamenti illegali da parte dei sionisti, cui ha collaborato anche l’Università di Genova.
– Università di Haifa: collabora con l’Università degli Studi di Bologna, Ferrara, “Federico II” e “L’Orientale” di Napoli, “Cattolica del Sacro Cuore” di Milano, Padova e Trento. Come le altre università israeliane, ha offerto assistenza speciale a tutti gli studenti israeliani che si sono arruolati nel corso del 2008-2009 nelle operazioni di attacco contro la Striscia di Gaza: basti pensare che per poter accedere al dormitorio del campus universitario è necessario aver svolto il servizio militare. È specializzata nella sperimentazione di sistemi di comando, sorveglianza e comunicazione e partecipa a progetti volti a rafforzare il sistema aeronautico militare israeliano.
Nel 2003 è stata firmata una convenzione tra l’Università di Haifa e l’Istituto Trentino di Cultura (centro di ricerca della provincia autonomia di Trento) per una collaborazione nel settore delle nuove tecnologie e dell’intelligenza artificiale, poi estesa alla ricerca nel settore dell’informazione e dei microsistemi attraverso la collaborazione della Fondazione Bruno Kessler di Trento.
– Università Bar-Ilan: ha accordi con la Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati di Trieste, l’Università di Catania, Firenze, Udine, Piemonte Orientale, Pisa, “La Sapienza” di Roma, “Ca’ Foscari” di Venezia. Centro di formazione dei gruppi dirigenti politici più nazionalisti di Israele, è impegnata nella formazione di alti ufficiali dell’esercito e riceve finanziamenti diretti dal Ministero della Difesa israeliano (così come l’Università di Tel Aviv). A fine 2019 ha ospitato un seminario per la futura cooperazione tra Italia e Israele nel programma Horizon 2020 dell’UE nel campo delle nanotecnologie, cui hanno partecipato il Cnr-Iccom (istituto di chimica dei composti di Sesto Fiorentino del CNR), il Cnr-Nano (istituto delle Nanoscienze di Pisa), il Cnr-Dsctm (Dipartimento di Scienze chimiche di Roma), gli atenei di Padova, Pisa, L’Aquila e il Politecnico di Milano oltre alle altre principali università israeliane.
– Università Ben Gurion: ha progetti in corso con l’Università degli studi di Bologna, Genova, “L’Orientale” di Napoli, Pavia, il Politecnico delle Marche, Roma Tre, Torino, Trieste, Udine. Specializzata nella ricerca in robotica e nanotecnologie, vanta accordi con decine di industrie ed enti privati di ricerca in campo bellico. Con l’Università di Genova in particolare è in corso, dal 2018, un progetto di ricerca per sviluppare dispositivi bionici e robot umanoidi. Sebbene si possa pensare che simile ricerca sia utile anche all’ambito civile, la sua finalità è presto smascherata: i laboratori di robotica dell’Università Ben Gurion sono stati coinvolti negli ultimi anni nella ricerca per mettere a punto droni destinati a sganciare gas lacrimogeni e tossici durante le manifestazioni.
Questi sono alcuni esempi riguardanti la collaborazione (diretta e indiretta) del sistema di ricerca pubblico italiano con lo Stato sionista di Israele. Il contenuto di dettaglio di questi progetti è coperto dal segreto industriale e/o militare, ma una cosa è certa: nel corso degli ultimi 30 anni la stragrande maggioranza della ricerca è stata finalizzata a sostenere l’occupazione militare di Israele della Palestina e in generale del Medio Oriente, siano essi progetti militari, con dirette conseguenze nello sterminio del popolo palestinese e nell’aggressione ai territori di confine con Libano e Siria, o progetti civili volti ad agevolare la ricolonizzazione dei territori occupati (sorveglianza e spionaggio, progetti di irrigazione, coltivazione, ingegneria civile per le ricostruzioni, ecc.).
Nel 2021 i progetti di ricerca comune ritenuti meritevoli di finanziamento (pubblico italiano!) dalla Commissione Mista italo-israeliana del 25 maggio 2021 sono riportati nella Tabella 1. Sei su otto di questi progetti hanno dirette implicazioni nell’ambito militare.
Tabella 1
Acronimo
Partner italiano
Partner israeliano
AIO-AI for Orthopedics
Università di Pavia
University of Tel Aviv
Deep-Class-CTCs
CNR – ISASI
University of Tel Aviv
BrS-AI-ECG
Politecnico di Torino
University of Tel Aviv
BULBUL
Università del Salento
Bar Ilan University
Plant RED
CREA – GB
The Hebrew University of Jerusalem
RESILIENT HUMMUS
Università degli Studi di Firenze
Ben Gurion University
HPMEDMET
CREA – VE
Volcani Center
iBREATHE
Scuola Superiore Sant’Anna
Agricultural Research Organisation (ARO)
Per quanto riguarda il 2022, i progetti approvati invece sono riportati nella Tabella 2.
Tabella 2
Acronimo
Partner italiano
Partner israeliano
Drone Tech
Distretto Tecnologico Aerospaziale di Puglia
High Lander Aviation Ltd,
ASTI – Auto System THA Insertion
Politecnico di Torino
Value Forces Ltd
We –CAT
Università di Milano Bicocca
Bar Ilan University
GreenH2
Politecnico di Milano
The Hebrew University of Jerusalem
Hydrogen Sensors
Università degli Studi dell’Aquila
Ben Gurion University of the Negev
IVANHOE
Università degli Studi dell’Aquila
Ben Gurion University of the Negev
Bio-SoRo
“La Sapienza” Università di Roma
Ben Gurion University of the Negev
F2SMP
Università degli Studi di Pavia
Technion Israel Institute of Technology
C-IGrip
Fondazione Istituto Italiano di Tecnologia
The Hebrew University of Jerusalem
BIONiCS
Università degli Studi di Genova
Tel Aviv University
La collaborazione delle università italiane non passa solo attraverso il sostegno ai principali centri di ricerca israeliani. Ad esempio il Distretto Tecnologico Aerospaziale pugliese (tra i soci le Università del Salento-Lecce e “Aldo Moro” di Bari, il Politecnico di Bari, l’ENEA, il CNR, Leonardo SpA, Avio Aereo, IDS – Ingegneria dei Sistemi, ecc.) ha stipulato nel 2022 un accordo (finanziato dal Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca e dal Ministero dello Sviluppo Economico) con High Lander Aviation Ltd, società con sede nella cittadina israeliana di Ra’anana (nei pressi di Tel Aviv), specializzata nella progettazione di software e programmi di controllo voli dei velivoli senza pilota per uso civile, sanitario e di ordine pubblico e vigilanza.
La lotta a sostegno della resistenza del popolo palestinese e dei movimenti e organismi antimperialisti del Medio Oriente, contro l’ingerenza e la sottomissione del nostro paese ai gruppi sionisti, passa anche dalle università e riguarda direttamente e indirettamente decine di migliaia di studenti e centinaia di ricercatori, le cui competenze e professionalità sono messe al servizio dell’oppressione dei popoli arabi da parte dei sionisti.
Ecco come il Pentagono condiziona e finanzia la ricerca scientifica in Italia
(estratto di un articolo scritto nel 2019 da Antonio Mazzeo, giornalista d’inchiesta e pacifista, reperibile in versione integrale su https://antoniomazzeoblog.blogspot.com)
La ricerca scientifica nelle università e nei laboratori di istituti pubblici e privati italiani? Sempre più finalizzata allo sviluppo di armi e tecnologie belliche e con il generoso contributo delle forze armate degli Stati Uniti d’America. È quanto emerge dall’analisi del data base relativo alle spese effettuate dal governo di Washington, consultabile liberamente in rete (vedi https://gov.data2www.com). La sistematizzazione dei dati, non certo facile per l’enorme mole degli indicatori e delle informazioni contenute, ha permesso di documentare come a partire dal 2010 ad oggi il Dipartimento della Difesa USA, congiuntamente a US Army, US Air Force e US Navy abbia sovvenzionato con oltre 15 milioni di dollari programmi, sperimentazioni, conferenze, workshop e scambi internazionali delle università e dei più noti centri di ricerca nazionali.
Principali beneficiarie delle sovvenzioni dell’apparato militare a stelle e strisce sono, in ordine, l’Università degli Studi di Padova (22 i progetti per un ammontare complessivo di 1.427.549 dollari, di cui erogati 1.125.267); il Politecnico di Milano (1.183.353 dollari, di cui utilizzati in parte per un controverso studio sui mammiferi marini d’interesse della Marina militare statunitense); l’Università di Trieste (1.061.080); la Sapienza di Roma (957.194). A seguire ci sono poi l’Università di Bologna (602.620 dollari); Genova (454.388); la Cattolica del Sacro Cuore di Milano (432.000 per un programma di ricerca scientifica applicata sulla “modulazione delle funzioni cerebrali”, appena conclusosi); Catania (372.500 dollari, prima tra le università meridionali grazie ai programmi elaborati dal Dipartimento di Ingegneria Elettronica ed Informatica); Parma (363.500 dollari, in buona parte destinati alla ricerca e allo sviluppo del “Low Cost 3rd Vision”, presumibilmente visori di ultima generazione per militari e robot); il Politecnico di Bari (346.000); l’Università di Siena (316.000); Pisa (317.000, tutti al Dipartimento di Ingegneria dell’Informazione); Brescia (300.500), L’Aquila (264.000); Firenze (260.346); Milano (224.050); la Federico II di Napoli (230.940 dollari, in buona parte per un progetto triennale di ricerca sulla “sopravvivenza dei materiali compositi in ambiente marino”, che si concluderà a fine settembre 2019); l’Università di Trieste (211.345 dollari, quasi tutti al Dipartimento di Fisica); l’Università Politecnica delle Marche (207.000); Bari (200.000); Perugia (192.500, tutti al Dipartimento di Fisica); l’Università degli Studi della Calabria (169.000); dell’Insubria di Varese (153.500); del Sannio di Benevento (128.229 dollari su un capitolo-fondi dell’Istituto per le tecnologie USA per “misurare il sistema di calibramento” delle famigerate electroshock-weapon, le armi elettroshock entrate di moda tra le forze armate e di polizia di mezzo mondo); Udine (125.850); Torino (100.000). Sovvenzioni minori e/o simboliche sono state erogate dal Dipartimento della Difesa e dalle forze armate USA all’Università degli Studi di Roma 3 (76.000 dollari); all’Ateneo di Bergamo (70.000); al Politecnico di Torino (59.353 dollari per una ricerca sui sistemi operativi satellitari dell’US Air Force); all’Università di Camerino (27.000); Pavia (25.000); alla Fondazione degli Studi Universitari di Vicenza (20.000); Roma Tor Vergata (10.000).
Inquietante l’ammontare dei contributi del Pentagono a favore di diversi istituti del CNR, il Consiglio Nazionale delle Ricerche, il maggiore ente pubblico scientifico italiano. Si tratta complessivamente di 1.538.920 dollari (1.053.800 già erogati). (…) A riprova dell’interesse strategico rivestito dal Pentagono per le aree marittime, va segnalato l’imponente contributo (861.621 dollari) a favore delle ricerche dell’Istituto Nazionale di Oceanografia e di Geofisica Sperimentale di Trieste, noto anche come OGS – Osservatorio Geofisico di Trieste, denominazione in vigore fino al 1999, anno di trasformazione in ente pubblico nazionale. In particolare il Dipartimento della Difesa USA ha contribuito agli studi dell’osservatorio triestino sulle correnti marine nell’area orientale del Mar Mediterraneo, del Mar di Marmara (tra l’Egeo e il Mar Nero), nell’Oceano Atlantico a ridosso delle coste del Senegal. Sorprendenti per alcuni versi, invece, i contributi delle forze armate USA alle ricerche di due dei più prestigiosi centri medico-sanitari privati italiani, l’Istituto Europeo di Oncologia e l’Istituto Ortopedico “Galeazzi”, entrambi con sede centrale a Milano. Nello specifico, al primo sono stati erogati 519.311 dollari per analizzare i potenziali rischi dell’esposizione ai raggi X con la tomografia computerizzata. Al “Galeazzi” sono andati invece 349.689 dollari per “ricerche medico-militari” sulla diffusione delle metastasi. Il Pentagono ha inoltre sovvenzionato con 16.000 dollari il Centro Internazionale di Fisica Teorica (ICTP) “Abdus Salam” di Trieste e pure l’ENEA, l’ente pubblico di ricerca nazionale che opera nei settori dell’energia e delle nuove tecnologie (5.000 dollari). Sovvenzioni sono state effettuate pure a favore di società private e ad alcuni ricercatori italiani (…). Il Dipartimento della Difesa degli Stati Uniti d’America ha infine contribuito economicamente ad alcuni progetti di sviluppo di sistemi da guerra sottomarini realizzati dal NATO Centre for Maritime Research & Experimentation, il Centro per la ricerca e la sperimentazione marittima con sede a La Spezia, sotto il controllo dell’agenzia della NATO che si occupa di scienza e nuovi sistemi tecnologici. Complessivamente al centro ligure sono stati erogati 816.840 dollari.
del (nuovo) Partito comunista italiano anno XXIV – Marzo 2022
La Repubblica Pontificia e le sue missioni militari all’estero
L’ 11 febbraio 2022 il Ministro della Difesa italiano Lorenzo Guerini (PD), rispondendo alle dichiarazioni del presidente USA J. Biden, ha annunciato che “l’Italia ha già confermato la disponibilità a fornire il proprio contributo, qualora la NATO decidesse in tal senso”, riferendosi all’avvio di operazioni militari NATO sul fronte ucraino contro la Federazione Russa. Della sottomissione di Guerini alle direttive della NATO non c’è da stupirsi: non a caso il suo annuncio è avvenuto da Riga (Lettonia) dove l’Italia partecipa già alla missione NATO “Baltic Guardian”, che dal 2016 funge da “deterrente militare” contro la Russia.
In Italia si moltiplicano denunce e iniziative contro la guerra NATO e USA.
Ma a quante missioni militari Fuori Area (1) partecipa lo Stato italiano, in aperta violazione dell’art. 11 della Costituzione?
1.Fuori Area è il termine ufficialmente usato per indicare e travestire le missioni militari fuori dai confini nazionali.
Riportiamo di seguito qualche dato utile a definire con più precisione il fenomeno attenendoci alle tabelle e ai dati ufficiali forniti dal Ministero della Difesa e dai siti delle Forze Armate italiane. Precisiamo però che non ci occupiamo qui delle basi militari e altre agenzie NATO e USA installate (senza reciprocità, quindi in violazione della Costituzione) sul territorio italiano a partire dal 1949 e usate anche da organismi sionisti (Israele) e di altri paesi NATO e non NATO, ma gestite con grande autonomia o addirittura insindacabilmente da autorità NATO e USA, per casermaggio, deposito, addestramento (anche poligoni di tiro), operazioni militari (bombardamenti e interventi d’altro genere) contro paesi terzi. Il ruolo militare dell’Italia nelle relazioni internazionali fa capo principalmente ad esse a conferma della limitata sovranità nazionale della Repubblica Pontificia. Il ruolo svolto direttamente con propri militari è secondario.
Il Ministero della Difesa italiano assolve a due grandi funzioni: 1. la funzione di ordine pubblico insieme al Ministero degli Interni con l’impiego comune dell’Arma dei Carabinieri e con operazioni di personale militare su suolo nazionale come l’operazione “Strade sicure” e operazioni legate a eventi catastrofici (alluvioni, terremoti, altri eventi straordinari); 2. la funzione di difesa vera e propria attraverso le Forze Armate (FFAA): a questa appartengono anche le attività militari rivolte all’estero, dall’addestramento di personale militare straniero in Italia e all’estero alle missioni di presidio e combattimento.
Nel 2020 l’Italia ha investito nel Ministero della Difesa circa 25 miliardi di euro, l’1.43% del proprio PIL, situandosi leggermente sotto la media europea (1.56%). Un valore ancora lontano dagli obiettivi fissati nel 2014 dalla NATO: tutti i paesi aderenti entro il 2024 devono investire nel settore militare almeno il 2% del PIL e il governo Draghi vuole attenersi alla direttiva NATO.
I circa 25 miliardi destinati al Ministero della Difesa nel 2020 sono ripartiti tra le voci riportate nella Tabella 1, quadro storico che va dal 2016 al 2020.
Dalla Tabella 1 emerge con chiarezza che, a parte la parentesi del 2019 – legata all’installazione nel 2018 del Governo Conte 1 (con alla testa del Ministero della Difesa Elisabetta Trenta, esclusa poi dal Conte 2) con i tagli inseriti nella legge finanziaria 2019 – la spesa militare italiana aumenta sistematicamente (+19,37% dal 2016 al 2020). Correlate ad essa, come vedremo, aumentano anche le operazioni militari italiane all’estero derivanti da decisioni di organismi internazionali (ONU, NATO, UE) o da accordi tra l’Italia e altri paesi per specifiche operazioni. Stando alle fonti ufficiali, queste ultime sono operazioni varie: dalla collaborazione con le forze di polizia e le forze armate del paese che “ospita” la missione, a operazioni di pattugliamento e sicurezza delle rotte commerciali e di siti produttivi delle multinazionali italiane (in particolare ENI), fino agli embarghi, al contrasto all’immigrazione clandestina e al supporto alla stabilità politica del paese ospite.
Quanto al personale militare delle FFAA, esso nel 2019 era suddiviso tra Esercito Italiano (EI) 97.267, Marina Militare (MM) 28.512, Aeronautica Militare (AM) 39.777 per un totale di 165.556 militari. L’Arma dei Carabinieri (considerata separatamente per via della sua doppia funzione, sia di difesa che di ordine pubblico) contava 108.456 unità.
Nel 2020 il personale militare (EI, MM, AM) era ridotto a 162.745 unità, 2.811 in meno del 2019, in linea con la riduzione di 7.942 unità avvenuta tra il 2013 e il 2019. La riduzione del personale militare, in corso da molti anni, contrasta con l’aumento visto in Tabella 1 degli investimenti promossi dal Ministero della Difesa: tutti i corpi delle FFAA nel 2020 hanno goduto rispetto al 2019 di un importante potenziamento in termini di risorse e investimenti: + 265.2 milioni € (EI), +98.2 mln (MM), + 157.8 mln (AM), +425,7 mln (Carabinieri).
L’aumento degli investimenti per ogni corpo e il complessivo aumento della spesa del Ministero della Difesa confermano l’aumento generale dell’attività militare, sia all’interno che all’estero.
L’attività all’estero è molto aumentata negli ultimi 20 anni rispetto al secondo dopoguerra: l’Italia nel 1960 partecipava a 6 missioni internazionali (ora pudicamente denominate Fuori area analogamente alla denominazione di Missioni umanitarie per le operazioni militari), a 21 nel 1999, a 37 nel 2020, a 39 nel 2021, di cui 18 in Africa. In linea con questa tendenza nel 2020 è leggermente aumentato anche l’impiego di personale militare nelle missioni. I dati ufficiali per il 2020 indicano per le unità impiegate all’estero una media nell’anno di 6.462 unità stanziali (in 24 paesi), di contro a 6.357 nel 2019 e 6.309 nel 2018 e un corrispondente aumento degli oneri finanziari legati alle missioni pari a 26.528.030 €: il totale di spesa per le missioni all’estero raggiunge 1.129.436.366 €.
2016
2017
2018
2019
2020
Funzionesicurezza
6.516.054.737,23
7.125.893.025,04
7.495.137.590,75
7.353.899.239,74
7.840.418.466,65
Funzione difesa*
13.904.478.791,34
14.736.249.174,76
15.333.089.915,36
14.637.715.818,81
16.679.493.808,81
*Personale
10.145.543.138,96
10.516.422.946,18
10.992.233.655,8
10.883.989.403,13
10.962.884.976,65
*Esercizio
1.975.295.817,68
2.159.025.055,10
2.158.160.322,97
2.037.125.444,46
2.935.110.607,37
*Investimento
1.783.639.834,70
2.060.801.173,48
2.182.695.936,59
1.716.600.971,21
2.781.498.224,79
Pensioni ausiliarie
403.561.228,48
381.205.787,21
380.849.668,58
369.920.188,39
336.583.285,78
Funzioni esterne
131.120.127,47
146.998.680,06
153.995.350,68
147.476.084,18
157.981.280,90
Totale
20.955.214.884,52
22.390.346.667,07
23.363072.525,37
22.509.011.331,12
25.014.476.842,14
Tabella 1– Per la Funzione difesa abbiamo riportato le singole voci di spesa, ossia Personale (stipendi, contributi, integrazioni salariali, ecc.), Esercizio (costo dell’attività militare, che comprende la logistica sia dell’attività su suolo nazionale che delle missioni all’estero, quindi approvvigionamenti, spese energetiche di basi e caserme, carburante, ecc.), Investimento (acquisto di nuovi lotti o edifici, finanziamento dell’industria bellica (2)e “altri tipi di investimento” non meglio specificati).
Nella voce “Pensioni ausiliarie” rientrano i fondi destinati a integrare la pensione di quegli ufficiali o sottufficiali collocati dopo il pensionamento in riserva, ossia che possono in qualunque momento essere richiamati in servizio. Le Funzioni esterne sono i compensi dati a professionisti e società esterni al Ministero della Difesa (ad es. professionisti pagati per l’adeguamento tecnologico, l’ammodernamento dei sistemi di sorveglianza del traffico aereo, la propaganda per il reclutamento e in generale il complesso di funzioni non svolte direttamente dal Ministero della Difesa, da suoi organismi o funzionari e addetti).
2. Il Ministero dello Sviluppo Economico (MISE) sostiene con il proprio bilancio i due terzi dell’acquisto dei sistemi d’arma gestiti dal Ministero della Difesa. L’importo complessivo dei pagamenti MISE nel 2020 è stato di 2.6 miliardi € e riguarda sia investimenti pubblici nell’industria militare sia l’acquisto di armamenti. Essi si aggiungono ai soldi investiti dal Ministero della Difesa sempre nel 2020, fino ad un totale di circa 3,9 miliardi € per acquisto di armamenti.
Le forze armate italiane nel 2020 erano attive in 3 continenti (Asia, Europa, Africa) in attività militari divise in “missioni di pace” (peacekeeping) ONU, missioni NATO, missioni UE e Missioni Bilaterali o Multilaterali.(3) L’Italia si colloca al 3° posto nella NATO come paese contributore. Spiccano particolarmente la collaborazione dell’Italia con la Francia nelle missioni UE in Africa (nel Sahel e in generale nell’area sub-sahariana) e il numero di uomini impiegati nelle operazioni NATO (il 41% dei militari italiani impiegati all’estero è destinato alle 6 missioni NATO cui l’Italia ufficialmente partecipa).
3. Per Missione Bilaterale o Multilaterale si intende un’operazione militare di collaborazione tra due o più paesi non inquadrata in operazioni ONU, NATO o UE. Queste missioni generalmente sono coperte da accordi tra Stati per l’addestramento di militari, la difesa del corpo diplomatico, il pattugliamento e controllo in aree dove l’Italia ha interessi economici.
Missioni ONU nel 2020 (6 missioni, 1.091 unità impiegate):
– Africa: ufficialmente l’Italia non partecipa a missioni NATO in Africa.
Missioni UE nel 2020 (13 missioni, 757
unità impiegate):
– Asia: Palestina, Iraq, stretto di Hormuz (Golfo Persico);
– Europa: Bulgaria, Kosovo, Bosnia-Herzegovina;
– Africa: Mali e Sahel in collaborazione con la Francia,(6) Niger e Sahel, Libia, Somalia, Corno d’Africa, Repubblica Centrafricana.
4. Attualmente in Libia si scontrano la fazione di Fayez al-Sarraj, ex premier del “governo di accordo nazionale” con sede a Tripoli sostenuto dall’Italia e dall’ONU e quella del generale Khalifa Haftar a capo dell’Esercito Nazionale Libico e della regione della Cirenaica, ex oppositore di Gheddafi in esilio negli USA fino al 2011 e oggi sostenuto da Francia, Federazione Russa, Emirati Arabi Uniti ed Egitto.
5. Missione a guida NATO a cui aderiscono in totale 83 paesi. L’Italia ha il comando dell’operazione per il 2022.
6. Nell’area sub-sahariana che va dal Sud Sudan al golfo di Guinea la Francia impiega più di 4.500 militari: è il principale paese europeo presente con proprie truppe.
Missioni Bilaterali e Multilaterali nel 2020
(11 missioni, 1.109 unità impiegate):
– Asia: Libano, Palestina, Bahrain-Qatar-Emirati Arabi Uniti con USA e Arabia Saudita;
– Africa: Libia a sostegno di Fayez al-Sarraj, Tunisia, Niger, Mali, Egitto, Somalia, Gibuti, Golfo di Guinea, Mar Mediterraneo.
In numerose fonti (ANSA, Adnkronos, Greenpeace e altre ONG di fama internazionale, siti riconosciuti come http://www.analisidifesa.it e http://www.forzearmate.org) compaiono dati che non combaciano con quelli forniti dal Ministero della Difesa: un’ombra aleggia rispetto all’impiego del personale militare italiano all’estero così come riguardo alle spese militari.
Secondo l’Osservatorio Mil€x nei prospetti forniti dalla Corte dei Conti per il 2020 non risultano:
– il contributo diretto dell’Italia alla NATO, pari a 157 milioni € nel 2020 e 165 nel 2021, al netto delle spese per l’impiego nelle missioni NATO;
– il costo indiretto delle basi USA e NATO in Italia (520 milioni di euro l’anno);
– i fondi militari destinati alla UE: 60 milioni € nel 2020, 153 milioni € nel 2021.
Nel 2021 c’è stato un aumento dell’impegno militare italiano all’estero rispetto al 2020: 2 nuove missioni (per 230 unità). Il numero dei militari impiegati è aumentato: un impiego massimo di 9.449 militari (+836 rispetto al massimo previsto per il 2020) e una presenza media di 6.511 unità stanziali (+49 rispetto al 2020). La discrepanza tra “il tetto massimo previsto” e l’impiego effettivo dei militari in pianta stabile è opaca: si tratta di circa 3.000 militari di cui sono ignoti l’effettivo impiego “straordinario” e le missioni cui fanno riferimento.
Per adesso non abbiamo idea del numero di uomini e della mole di denaro impiegati per le varie operazioni “sporche” e altre simili manovre che lo Stato italiano conduce all’estero attraverso l’apparato militare: spionaggio, accordi con contractors (privati che forniscono corpi armati) o gruppi paramilitari e malavitosi, tangenti e quanto altro concerne l’economia nera dell’apparato militare.
***
A proposito della guerra in Ucraina vedere
– Comunicato CC 7/2014, 22 febbraio 2014 – Altro che lista Tsipras e rigenerazione della UE! La guerra civile in Ucraina mostra la natura reale dell’UE e la catastrofe in cui la Comunità Internazionale dei gruppi imperialisti europei, americani e sionisti spinge il mondo!
– Avviso ai naviganti 39, 25 febbraio 2014 – La rivoluzione socialista in Italiae la rivolta in corso in Ucraina, il governo Renzi-Berlusconi e il congresso CGIL
– Rapporti Sociali 9/10, settembre 1991 – Analizzare i conflitti
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Conclusioni
Dalla guerra nei Balcani (1999) in poi l’Italia ha partecipato alla maggior parte delle missioni militari all’estero avviate dagli organismi internazionali di cui fa parte (ONU, NATO, UE). Allo stesso tempo i vari governi che si sono susseguiti (da D’Alema al Conte 2) hanno avviato operazioni militari a difesa degli interessi delle multinazionali italiane e per fare la propria parte nei giochi di guerra internazionali. I più noti sono i casi della diga di Mosul in Iraq (7) e dell’ENI nel delta del Niger in Africa. Tanti sono gli interessi dei gruppi imperialisti italiani da difendere: dalle rotte commerciali verso il Mediterraneo agli accordi con gli altri gruppi imperialisti USA, sionisti ed UE. Allo stesso tempo, i gruppi imperialisti italiani sono spinti dalla crisi generale del capitalismo a tenere il passo degli altri paesi: da un lato difendere i propri interessi, dall’altro partecipare alle guerre promosse da NATO e UE, per contendersi lo sfruttamento delle risorse degli ex paesi coloniali e di quei paesi che non si assoggettano al ricatto finanziario, militare e politico della Comunità Internazionale dei gruppi imperialisti.
7. Costruita sul fiume Eufrate nel 1986 dall’Impregilo, la diga di Mosul è la quarta più grande diga in Asia. Per la manutenzione della diga nel 2015 vinse l’appalto un’azienda legata al PD, la Trevi di Cesena. A difesa della diga di Mosul il governo Renzi nel 2015 inviò 450 militari italiani.
Il mondo è in fiamme e la tendenza al riarmo e alla guerra sono solo la manifestazione di una malattia, la crisi generale del capitalismo, di cui quando è sotto pressione la classe dominante cerca di alleviare alcuni sintomi ma che non può curare. La lotta contro le manovre di guerra oggi passa inevitabilmente dalla lotta per l’instaurazione del Governo di Blocco Popolare, un passo verso l’instaurazione del socialismo.
Siamo lieti di inviare ai nostri lettori l’eccellente opuscolo Governo di Blocco Popolare elaborato dal Settore Agitazione e Propaganda del P. CARC. Supponiamo che i compagni del SAP non abbiano obiezioni e ci scusiamo con loro per non aver preventivamente chiesto licenza.
Nell’opuscolo Governo di Blocco Popolare i nostri lettori troveranno, in positivo, i motivi per cui ogni Organizzazione Operaia e ogni Organizzazione Popolare deve far proprio l’obiettivo di costituire il GBP e cosa deve fare per contribuire a raggiungerlo; in negativo, i motivi per cui i risultati delle lotte delle masse popolari contro il governo della Repubblica Pontificia per far fronte alla crisi del capitalismo non sono ancora all’altezza dello slancio e degli sforzi che milioni di uomini e donne, giovani e adulti, autoctoni e immigrati profondono in esse.
Di fronte alla crisi del capitalismo vi sono due vie opposte:
la borghesia imperialista, il clero e i loro seguaci e agenti ricorrono a manovre d’ogni genere per fornire più soldi e potere alle banche, alle istituzioni finanziarie e ai grandi capitalisti;
le OO e OP devono costituire un loro governo d’emergenza che operi secondo il programma delle Sei Misure Generali.
Se noi teniamo l’iniziativa in mano, sono le istituzioni della borghesia imperialista che devono rincorrere le iniziative delle masse popolari, sono sulla difensiva.
Se noi lasciamo l’iniziativa alle istituzioni della borghesia imperialista, sono le masse popolari che devono rincorrere le manovre della borghesia imperialista, sono loro sulla difensiva.
Questo vale in ogni campo della vita sociale.
Buona lettura dell’opuscolo!
GOVERNO DI BLOCCO POPOLARE
Tutti i principali concetti necessari per condurre con iniziativa e flessibilità, orientandosi autonomamente, la lotta per la costituzione del GBP.http://www.nuovopci.it/dfa/avvnav07.html
Le innumerevoli lotte condotte attualmente, nonostante siano condotte senza legami organizzativi tra loro, avrebbero un’efficacia enormemente maggiore se in ognuna di esse, oltre a porsi il proprio particolare e specifico obiettivo, i protagonisti si ponessero anche l’obiettivo comune di costituire un governo che voglia attuare l’obiettivo che essi perseguono con la loro lotta.
Indice
1. Il nostro compito attuale
2. Cos’è il GBP, in che cosa consiste
3. GBP e socialismo
novembre 2011
1. Il nostro compito attuale
Il nostro compito attuale non è costruire un GBP, il nostro compito attuale è creare le tre +1 condizioni per la costituzione di un governo d’emergenza, perché le organizzazioni operaie e popolari, cioè perché i loro capi (Rinadini, Di Pietro, Beppe Grillo, Bernocchi, Cremaschi, ecc.) costituiscano un GBP, lancino un movimento per la costituzione di un governo d’emergenza per far fronte alla crisi, anziché chiacchierare e menare il can per l’aia. E chiedano ai lavoratori dell’ALCOA, di Termini Imerese, della FINCANTIERI, a tutti i delegati, ecc. di mobilitarsi e scendere in piazza per un governo di emergenza che faccia fronte alla crisi. Noi non siamo in grado di costituire alcun GBP e nemmeno di lanciare un movimento per costituire un GBP. Noi per ora non abbiamo né seguito né ascolto per lanciare un simile movimento. Quei personaggi e altri li hanno per questo dobbiamo “usarli” (sistema delle leve). Dire che noi vogliamo, dobbiamo costruire un GBP, toglie serietà e credibilità alla nostra azione. Dire che tutti i personaggi che si agitano con qualche seguito (e farne anche i nomi per rendere la cosa più concreta e provocare) devono mettersi alla testa di un movimento per formare un governo d’emergenza che faccia fronte alla crisi, vuol dire mettere le loro chiacchiere con i piedi per terra, metterli con le spalle al muro presso il loro pubblico (dare l’unico sbocco realistico alle loro promesse).
Quali sono le 3+1 condizioni per la costruzione del GBP?
1. Propagandare l’obiettivo del Governo di Blocco Popolare e spiegare in cosa consiste, fino a che la sua costituzione diventi la sintesi consapevole delle aspirazioni delle organizzazioni operaie e delle organizzazioni popolari e lo strumento per realizzarle. Ognuna di esse può realizzare (o almeno avanzare con ragionevoli prospettive di successo verso la realizzazione del suo obiettivo particolare solo se nel paese si costituisce il GBP.
2. Moltiplicare e rafforzare (politicamente e organizzativamente) a ogni livello le organizzazioni operaie e popolari.
3. Promuovere in ogni modo e ad ogni livello il coordinamento delle organizzazioni operaie e popolari (reti territoriali e reti tematiche a livello di zona, provincia, regione o dell’intero paese): per questa via esse costituiranno il nuovo governo, che sembrerà ad esse, alle masse popolari e perfino a una parte della borghesia l’unica via percorribile, l’unica via di salvezza.
Come si instaura il GBP? Rendendo il paese ingovernabile da ogni governo emanazione del Vaticano, dei padroni, dei ricchi, delle organizzazioni criminali, degli imperialisti USA e succube del sistema imperialista mondiale
Per costruire un governo di emergenza popolare la cosa fondamentale non sono le elezioni: non ci arriveremo seguendo regole e prassi che il Centro-destra calpesta apertamente dopo che per anni il Centro-sinistra le ha aggirate sottobanco. GBP ed elezioni. Come si forma un governo di emergenza popolare senza vincere le elezioni? E’ una delle domande più frequenti, che ci fanno anche operai e lavoratori avanzati; sulla stessa lunghezza d’onda, Giorgio Cremaschi e altri dirigenti della FIOM concludono che per dare “soluzione politica” della crisi occorre candidarsi in qualcuno dei partiti esistenti; altri, come Paolo Flores d’Arcais, che occorre fare una “lista civica”.
A chi avanza questa obiezione per ragioni di moralità, di legittimità a governare come se le elezioni condotte nelle condizioni attuali esprimessero la volontà politica della popolazione, occorre far presente un dato di fatto. La maggioranza Berlusconi-Bossi-Fini su cui si è creato il governo Berlusconi, alle elezioni del 2008 ha avuto 17 milioni di voti (19 milioni se si aggiungono anche i voti di Casini), su 47 milioni di elettori. È chiaro che 17 o 19 milioni di voti non sono la maggioranza dei 47 milioni di elettori, anche se non si contano i giovani tra i 14 e i 18 anni che portano gli elettori a 50 milioni e gli immigrati a cui è negato il diritto di voto. La maggioranza parlamentare del blocco Berlusconi-Bossi-Fini non è venuta dalla volontà degli elettori, ma 1. dalla legge elettorale truffa, la porcata di Calderoli che trasforma una minoranza di voti validi (il 46%) in straripante maggioranza di parlamentari (e che parlamentari: scelti da Berlusconi per i servizi che gli rendono!) e 2. dall’allontanamento delle masse popolari dalla lotta politica borghese (e quindi anche dalle elezioni) che ha portato gli astenuti e i voti nulli a 10.5 milioni, dopo che la sinistra borghese si è ridotta a scimmiottare in tutto e per tutto la destra quanto a violazione dei diritti e degli interessi delle masse popolari. Il culmine dello scimmiottamento è stato il governo Prodi-D’Alema-Bertinotti con il corollario di Epifani, d’infausta memoria. La costituzione del Governo di Blocco Popolare rompe con lo scimmiottamento che dura da quasi vent’anni. Ma a parte la legittimità elettorale, è forse vero che i governi nella Repubblica Pontificia si fanno con la maggioranza degli elettori? Basta considerare l’ultimo governo del CAF per dire che non è vero. Il CAF nel 1992 vinse le elezioni politiche con 21 milioni di voti, il 53% dei 39.6 milioni di voti validi (nel 2008 il blocco Berlusconi-Bossi-Fini ebbe solo 17 dei 36.5 milioni di voti validi, il 46%). Eppure fu costretto a dimettersi dopo solo dieci mesi: nominato nel giugno ’92, venne sostituito con Ciampi nell’aprile ’93, senza elezioni. Fu abbattuto dalle dimostrazioni di piazza contro Tangentopoli e dallo sfascio dei vertici della Repubblica Pontificia divisi tra loro a causa delle dimostrazioni di piazza e del connesso crollo della DC e del PSI. Anche Ciampi (1993-1994) e Dini (1995-1996) sono diventati capi di governo senza alcun passaggio elettorale, senza essere eletti da nessuno e in nessun partito.
Neanche Monti e la sua squadra di fantocci della BCE e del FMI sono andati al governo passando attraverso le elezioni. Come non sono servite le elezioni per nominare Monti a capo del governo, così non servono e non serviranno per formare un nuovo governo, però composto da persone che godono della fiducia delle organizzazioni operaie e popolari.
Di fronte al precipitare di una crisi politica, se messi di fronte al fatto che nessun governo loro emanazione riesce a governare il paese, le classi dominanti accettano qualsiasi governo che per il momento li tiri d’impiccio, secondo la filosofia “cambiare qualcosa per non cambiare nulla”. Cioè alla sola condizione che non sia costituito da un partito comunista coeso e coerente, indipendente ideologicamente e organizzativamente dalla borghesia e fortemente legato alle masse operaie. Accettano qualsiasi governo con cui contano di poter trescare o di riuscire a boicottare e sabotare: per la sua composizione, per i limiti che esso stesso si pone nella mobilitazione delle masse popolari e nelle soluzioni che è disposto ad applicare. A questa condizione i parlamenti votano qualunque governo che le classi dominanti approvano, è già avvenuto più volte. La questione è far precipitare la crisi politica, rendere il paese ingovernabile dalle classi dominanti e dalle loro autorità.
Oggi nei vertici della Repubblica Pontificia sono grandi e acuti i contrasti di interessi e la confusione sulla via da seguire per salvaguardare i loro interessi e i loro privilegi. Per questo non sono ancora in grado di scatenare una guerra civile ed è ancora del tutto possibile per le OO e le OP costituire un loro governo d’emergenza che attui le sei misure generali e farlo ingoiare ai vertici della Repubblica Pontificia come rimedio provvisorio e male minore. Oggi la borghesia e il clero non sono ancora in condizioni da approfittare delle forze armate di cui ancora dispongono e scatenare subito una guerra civile. Questa è una questione che le masse popolari, e noi comunisti con loro, dovremo regolare in un secondo tempo in condizioni per noi migliori di quelle di oggi. Dopodomani lo saranno, perché la crisi si aggrava e se il potere resta a governi emanazione dei vertici della Repubblica Pontificia succubi del sistema imperialista mondiale, certamente gli elementi più criminali della borghesia e del clero, fautori della mobilitazione reazionaria, della guerra civile e del fascismo, acquisteranno maggiore forza. La linea Marchionne (e su un altro terreno la linea Berlusconi-Bossi, o più esattamente la linea degli esponenti più criminali e fascisti della borghesia e del clero) sono l’estrema linea di resistenza e di sopravvivenza della borghesia e del clero.
Ingovernabilità dall’alto e ingovernabilità dal basso. I vertici della Repubblica Pontificia già oggi hanno difficoltà crescenti a governare il paese. Sono divisi da gravi contrasti d’interesse e di orientamento politico. L’ingovernabilità del paese che nasce da questi contrasti non aprirà la strada alla mobilitazione reazionaria e alla direzione dei gruppi più criminali e fascisti che la promuovono, anzi faciliterà la costituzione del GBP a condizione che l’ingovernabilità del paese cresca anche dal basso, per opera delle OO e delle OP che vogliono costituire un loro governo d’emergenza.
Nel nostro paese avanza l’ingovernabilità dall’alto e anche quella dal basso: la grande manifestazione del 15 ottobre 2011 le ha fatto fare un passo avanti, contribuisce all’opera la determinata resistenza della Val di Susa alla speculazione TAV.
L’ingovernabilità dal basso e l’ingovernabilità dall’alto confluiranno a portare i vertici della Repubblica Pontificia a ingoiare la costituzione del governo popolare d’emergenza (il GBP), convinti di poter approfittare delle debolezze proprie per sua natura del GBP per riprendere in mano la situazione da una posizione di forza. Ma questo sarà un altro capitolo della storia.
Ingovernabilità dal basso. Ingovernabilità vuol dire sia ribellione e disobbedienza alle misure, alle decisioni, alle leggi e alle regole delle autorità borghesi (pars destruens) sia mobilitazione e organizzazione delle masse popolari a gestire parti crescenti della loro vita associata (attività e relazioni, soluzioni ai problemi, ecc.) da parte di centro autorevole diverso e contrapposto alle attuali autorità centrali e locali della borghesia (pars construens).
Cosa fare per alimentare l’ingovernabilità dal basso? Si tratta anzitutto di capire per quali vie si sviluppa. Le otto vie principali sono:
1. la diffusione della disobbedienza e dell’insubordinazione alle autorità;
2. lo sviluppo diffuso di attività del “terzo settore” (il quarto fronte del nostro PGL): le attività di produzione e distribuzione di beni e servizi organizzate su base solidaristica locale;
3. l’appropriazione organizzata di beni e servizi (espropri, “io non pago”, occupazioni, espropriazioni dei ricchi, spese proletarie nei supermercati, uso gratuito dei servizi, ecc.) che assicura a tutta la popolazione i beni e servizi a cui la crisi blocca l’accesso;
4. gli scioperi e gli scioperi alla rovescia, principalmente nelle fabbriche e nelle scuole;
5. le occupazioni di fabbriche, di scuole, di stabili, di uffici pubblici, di banche, di piazze, ecc.;
6. le manifestazioni di protesta e il boicottaggio dell’attività delle pubbliche autorità;
7. il rifiuto organizzato di pagare imposte, ticket e mutui, bollette, imposte, multe, pedaggi, tickets, affitti della case delle immobiliari, della Chiesa e di capitalisti;
8. lo sviluppo (sul terreno economico, finanziario, dell’ordine pubblico, ecc.) di azioni autonome dal governo centrale da parte delle Amministrazioni Locali d’Emergenza sottoposte alla pressione e sostenute dalla mobilitazione delle masse. Ogni ALE è un centro di riferimento e di mobilitazione delle masse, dispone di impiegati e di esperienza, di locali, di soldi e di strumenti: tutte armi importanti per mobilitare le masse in uno sforzo unitario per far fronte agli effetti della crisi, in primo luogo per attuare la parola d’ordine “un lavoro utile e dignitoso per tutti”.
Bisogna imparare dall’esperienza a praticare e combinare a un livello superiore le otto vie.
La morale oggi necessaria. Ovunque la classe dominante opprime, è possibile trasformare l’oppressione in rivolta: ma è possibile anche che con l’oppressione la classe dominante produca una maggiore sottomissione, inculchi timore, produca un maggiore abbrutimento degli oppressi. In ogni episodio e caso di oppressione, noi comunisti dobbiamo sistematicamente, con una crescente abilità che si acquisisce con la pratica, portare gli oppressi a ribellarsi.
In ogni campo, in ogni scontro noi comunisti non dobbiamo attutire i contrasti, sminuire il contrasto, assopire, disperdere, isolare gli elementi più combattivi. Non dobbiamo dare fiato e forza ai conciliatori, ai fautori di un accordo e della conclusione dello scontro. Solo con scontri di livello superiore, più organizzati e con obiettivi più elevati, le masse popolari avanzano verso la vittoria. Non dobbiamo assopire i contrasti, ma al contrario approfondire i contrasti, far risaltare più nettamente lo scontro sociale. Dobbiamo organizzare la parte più attiva (questa è la sinistra) e trasformarla in una forza politica, sulla base di essa costruire una nuova superiore fase dello scontro (concatenazione).
Per questo ad esempio dobbiamo sempre sistematicamente esaltare e additare come esempio ogni comportamento di insubordinazione e di ribellione alla borghesia, al clero e alle autorità da essi costituite. Dobbiamo incoraggiare e promuovere l’insubordinazione, la rivolta, l’appropriazione collettive, ma non condannare quella individuale: fare il massimo di cui siamo capaci per trasformarla in collettiva. Dobbiamo incoraggiare e promuovere l’insubordinazione, la rivolta, l’appropriazione organizzate, ma non condannare quella spontanea: fare il massimo di cui siamo capaci per trasformarla in organizzata. Dobbiamo condurre ogni gruppo sociale, ad ogni livello, dai piccoli ai grandi, attraverso un processo che porti dalla sottomissione alla rivolta, dall’istintivo al progettato e consapevole, dallo spontaneo all’organizzato. Più la rivolta collettiva e organizzata si dispiegherà su larga scala, più assorbirà in sé, valorizzerà e rieducherà i comportamenti e le tendenze alla rivolta individuale ed estemporanea.
1. In questa fase della nostra storia, il più antisociale, cioè il più contrario, il più nocivo alla salute e al progresso della società, tra i comportamenti individuali è la rassegnazione e la sottomissione ai padroni, al clero e alle autorità da questi costituite. Dobbiamo additare come esempio chi non si sottomette, non ingigantire i suoi limiti, che invece dobbiamo lavorare con forza perché siano superati. La ribellione individuale e spontanea è, possiamo e dobbiamo fare in modo che sia, dobbiamo imparare a fare sempre meglio e su scala sempre più vasta in modo che sia il punto di partenza per sviluppare la ribellione collettiva e organizzata. Ma deve essere a noi comunisti chiaro che dove vi è un ordinamento sociale ingiusto, il disordine è il primo passo per stabilire un ordinamento sociale giusto, superiore. Ricordiamo come Lenin derideva la mentalità e il comportamento dei socialdemocratici tedeschi di destra: “La loro mentalità è tale che se devono occupare una stazione ferroviaria, pagano disciplinatamente il biglietto di ingresso, esigono che chi va ad occuparla paghi il biglietto d’ingresso!”. Nell’atteggiamo individuale di rivolta e insubordinazione la componente principale oggi, in questo contesto sociale, è positiva, da valorizzare.
2. In ordine di gravità e di nocività, tra i comportamenti individuali asociali, dopo quello indicato viene il trattamento antagonista delle contraddizioni in seno alle masse popolari. Noi comunisti dobbiamo dispiegare il massimo sforzo perché la violenza, il furto, le vie di fatto, ecc. non solo siano esercitate in modo collettivo e non individuale, organizzato e non istintivo, pianificato e non estemporaneo, ma anche perché siano esercitate con criteri di classe: non nei rapporti in seno alle masse popolari, ma contro i nemici di classe, contro i membri e le istituzioni della borghesia imperialista e del clero, contro quelli tra la borghesia e il clero che si oppongono alla rivoluzione e alla soddisfazione dei bisogni delle masse popolari; siano esercitate contro le autorità costituite dalla borghesia e dal clero, non contro le autorità che le masse popolari si danno e costituiscono per condurre la rivoluzione e regolare le contraddizioni in seno al popolo.
3. In ordine di gravità e di nocività, tra i comportamenti individuali asociali, dopo i due indicati viene il disinteressarsi delle sorti del proprio paese e dell’umanità. Riservare il proprio interesse e la mobilitazione delle proprie energie alla conservazione e riproduzione di se stesso, ai propri consanguinei e ai propri vicini, grosso modo come facevano gli uomini primitivi e come continuano a fare gli animali delle specie superiori. È l’ambito in cui la borghesia imperialista e il clero hanno cercato con un certo successo di circoscrivere l’interesse dei membri delle masse popolari quando, nel periodo del capitalismo dal volto umano, sono stati costretti dal movimento comunista a concedere sostanziali miglioramenti alle masse popolari dei paesi imperialisti in termini di quantità di beni e di servizi disponibili come condizioni della propria vita e perciò entrati a far parte delle condizioni socialmente necessarie della propri esistenza.
Questi tre “comandamenti” costituiscono oggi il “decalogo” che dobbiamo diffondere tra le masse popolari, la morale oggi necessaria, che dobbiamo promuovere ad ogni livello. In questo consiste rendere il paese ingovernabile da ogni governo emanazione dei vertici della Repubblica Pontificia e dei suoi padrini.
Dialettica prima e seconda gamba nella creazione delle condizioni per la costruzione del GBP. Per quanto riguarda il campo delle masse popolari, il passaggio necessario perché il movimento di resistenza e di risposta agli attacchi della borghesia, del clero e delle autorità della comunità internazionale degli speculatori (BCE, FMI, ecc.) si trasformi in movimento per il rinnovamento del nostro paese è che la FIOM, insieme al resto della sinistra CGIL, i sindacati di base con alla testa l’USB, da centro di aggregazione del movimento di tutte le categorie e le classi delle masse popolari per far fronte alla crisi (cioè del movimento che di fatto va verso la costituzione del Governo di Blocco Popolare perché solo tramite la costituzione del GBP può raggiungere il suo obiettivo) diventi centro promotore e dirigente della costituzione del GBP. Questo è il salto che il nostro Partito deve promuovere. Anche l’arroganza dei Marchionne e compagnia “lavorano” nella stessa direzione: spingono parti crescenti delle masse popolari a mobilitarsi, mettono i dirigenti sindacali apertamente di fronte all’alternativa di andare avanti o essere spazzati via (vedi La Voce, n. 32, Spostamenti nel mondo sindacale), impediscono anche ai titubanti di arrestarsi, spingono una parte crescente dei dirigenti sindacali e degli esponenti della società civile ad assumersi le responsabilità che loro spettano per la costituzione del GBP.
Per far sì il centro di aggregazione del movimento per far fronte alla crisi diventi centro di promozione del GBP, dobbiamo combinare dialetticamente intervento sulla prima e sulla seconda gamba e promuovere la dinamica per cui prima e seconda gamba concorrono ad alimentare il movimento per la costruzione del GBP: se le OO e OP (prima gamba) acquistano fiducia di poter raggiungere un risultato, lo faranno, hanno la capacità e la forza di farlo, hanno interesse a farlo. L’adesione di autorevoli e influenti personaggi (seconda gamba) all’idea di un governo d’emergenza popolare farà intravedere a OO e OP (prima gamba) la possibilità di successo e moltiplicherà la loro agitazione e il loro slancio, la loro determinazione. L’agitazione e lo slancio di OO e OP (prima gamba) moltiplicheranno le adesioni di autorevoli e influenti personaggi (seconda gamba). Le due cose indurranno una parte della classe dominante (borghesia, CEI, ecc.) a optare per il GBP anziché per quello della destra. E’ la dinamica che si è prodotta da Pomigliano in poi.
Seconda gamba. La seconda gamba è composta da 1. i vertici della sinistra sindacale, 2. gli esponenti della sinistra borghese non accecati dall’anticomunismo (cioè quelli in cui l’anticomunismo non prevale sulla volontà e l’impegno per dare soluzione almeno d’emergenza agli effetti più gravi della crisi), 3. i sinceri democratici della società civile (cioè quelli che non sono legalitari al punto da sacrificare alle leggi della Repubblica Pontificia gli interessi delle masse e della collettività). Oltre alla creazione delle tre condizioni e all’obiettivo di “rendere il paese ingovernabile a ogni governo emanazione dei vertici della Repubblica Pontifica”, dobbiamo curare la raccolta e mobilitazione della seconda indispensabile gamba del movimento per la costituzione del GBP: le persone autorevoli provenienti dai tre ambienti sopra indicati e che godono della fiducia delle OO e OP.
Gli esponenti della seconda gamba e in particolare i vertici delle organizzazioni sindacali hanno un duplice ruolo:
1. sono il serbatoio di componenti del futuro GBP
2. sono ausiliari (involontari) della creazione delle 3+1 condizioni del GBP.
Per il primo ruolo non possiamo prescindere da loro, per il secondo possiamo fare a meno di loro perché interveniamo direttamente sulla prima gamba che poi spinge anche la seconda, la costringe a fare.
Il limite generale è che essi sono ancora intellettualmente concentrati sulla rivendicazione dei diritti dei lavoratori e sulla rappresentanza dei lavoratori nelle istituzioni della Repubblica Pontificia. È per questo che la sorte del GBP e della sua opera (una volta che il GBP sarà costituito) non è legata tanto ai componenti del GBP, quanto piuttosto alle OO e alle OP che gli indicheranno i provvedimenti da prendere, lo sorreggeranno, lo orienteranno, lo correggeranno e ne sostituiranno i componenti.
Landini (Cremaschi, Rinaldini, Casarini, ecc.) se la prendono con Camusso, Bonanni & C perché abbandonano in parte o totalmente, gradualmente o di colpo le rivendicazioni dei lavoratori e cedono a Marchionne che indica la via della competizione con “i cinesi” sulla base dei bassi salari e della negazione dei diritti dei lavoratori mentre, essi dicono, bisogna competere con i tedeschi sulla base della innovazione di processo e di prodotto.
Paolo Ferrero, ecc. se la prendono con Prodi, Bertinotti, D’Alema, Bersani & C perché hanno liquidato la rappresentanza dei lavoratori nelle istituzioni della Repubblica Pontificia che invece per decenni i revisionisti del PCI hanno sostenuto e cedono a Berlusconi e alla Corte Pontificia, mentre invece bisogna sostenere i diritti dei lavoratori nelle istituzioni della Repubblica Pontificia.
Landini, Cremaschi, Rinaldini, Casarini, ecc. come Paolo Ferrero, ecc. sono degli illusi, perché di Germania ce n’è una sola (e non ce ne possono essere cinque e comunque la competizione in un periodo di crisi sfocia prima o poi nella guerra). Essi non vogliono uscire dallo status quo, dall’attuale sistema di rapporti sociali e dal connesso sistema di relazioni internazionali: vogliono diritti dei lavoratori e delle masse popolari nell’ambito di quei sistemi, nell’ambito del capitalismo, vogliono conservare o ricreare il “capitalismo dal volto umano” senza movimento comunista avanzante e nonostante la crisi generale del capitalismo. Ma se le organizzazioni operaie e popolari hanno fiducia in loro, noi dobbiamo spingerli in avanti.Quando dovranno tenere aperte le aziende che non fanno profitti, non licenziare i lavoratori delle aziende che non trovano da vendere i loro prodotti sul mercato, allora dovranno rompere con il mercato finanziario, con il mercato tout court, con il sistema monetario, con la produzione capitalista e con la produzione mercantile. E noi comunisti accompagneremo la scissione dell’uno in due: la divisione tra quelli che seguiranno la trasformazione necessaria (cioè l’instaurazione del socialismo) e quelli che recederanno verso le soluzioni Marchionne e simili.
Spingerli avanti non significa chiedere a Landini & C di liberarsi dall’economicismo e dal riformismo: vorrebbe dire chiedere loro di diventare comunisti. È chiedere troppo. Non stiamo parlando delle loro scelte personali, stiamo parlando del ruolo che devono svolgere nella società italiana in questa fase. Diventare comunisti non è quello che abbiamo bisogno di indurli a fare. Noi vogliamo e dobbiamo indurli (con la propaganda, con la linea di massa, con il metodo delle leve) a farsi promotori della costituzione del GBP, a mettersi alla testa del movimento delle OO – OP per la costituzione del GBP. Questo significa che gli chiediamo di riconoscere che oggi, nella situazione attuale, particolare e concreta del nostro paese, un sindacato riesce a fare il sindacato tanto meglio e con risultati tanto migliori, quanto più pone in primo piano l’attività politica, si assume anche un compito politico, lancia una iniziativa politica, rompe nella pratica con la prassi e la concezione che “il sindacato deve fare il sindacato” e al più avere una “sponda politica”: un partito che lo appoggia, un governo amico, ecc. Non più solo sindacato, ma sindacato con iniziativa politica. Chi si ostina a fare solo il sindacato, nella situazione attuale non ottiene neanche risultati sindacali (salari, condizioni di lavoro, ecc.), perderà forza e prima o poi verrà spazzato via dalla mobilitazione reazionaria. La FIOM ha preso sempre più quota da quando si è assunta quel ruolo politico che fa impazzire di rabbia Camusso, Bonanni, Marchionne, ecc. Landini, Cremaschi, Rinaldini, i loro prossimi seguaci e i loro convinti sostenitori nella FIOM stessa vogliono essere un sindacato buono e forte (fedele a Giuseppe Di Vittorio) e noi dobbiamo mostrargli che per essere quello che vogliono essere, devono anche fare politica, devono principalmente fare politica. Se non fanno anche politica, principalmente politica, non riescono a essere quello che vogliono essere. Facendo leva su questo che loro e i loro seguaci vogliono essere, abbiamo molteplici strumenti (propaganda, linea di massa, metodo delle leve: quindi non solo propaganda) per indurli a fare quello che devono fare, che vogliamo che facciano e in cui noi non possiamo sostituirli: il GBP.
Oggi la sinistra borghese e la sinistra sindacale, quelle loro parti che già non si accontentano più di “lotta, lotta, lotta e rivendicazioni” (che è una linea per cui le masse popolari restano subordinate alla borghesia le cui formazioni politiche alcune tirano i risultati e i frutti politici delle lotte delle masse, altre su questo fanno addirittura demagogia, populismo e mobilitazione reazionaria) e vogliono una “alternativa all’altezza della crisi” (che è ancora cosa vaga) o “un’alternativa per uscire dalla crisi” (che è già un passo avanti), oscillano tra 1. accodarsi al PD sperando in dio (la pubblicazione della lettera della BCE ci aiuta perché illustra ancora più chiaramente che la via del PD è la soggezione al capitale finanziario), 2. il movimento dei movimenti (il “terzo settore” come alternativa al capitalismo e alla sua crisi: il mondo fatto solo o principalmente di nicchie, il gruviera fatto solo o principalmente di buchi).
Noi dobbiamo (in modo opportuno in ogni circostanza, cioè operando concretamente) portare e illustrare l’alternativa fatta di GBP e instaurazione del socialismo (economia pianificata, ecc.) per la quale occorre la rinascita del movimento comunista, cioè di una rete (diffusa e aggregata attorno al partito comunista) di organismi di azienda e territoriali animati dalla convinzione di instaurare un loro potere tramite una gerarchia di consigli di delegati che pianifichi l’attività economica e riorganizzi l’insieme dei rapporti sociali (Un futuro possibile).
Mentre alcuni (tipo Giorgio Cremaschi) affetti da cretinismo parlamentare insistono ancora nel progetto di creare un “nuovo soggetto politico” che si presenti alle elezioni della Repubblica Pontificia e si affermi nel suo teatrino politico, Giulietto Chiesa il 1° Ottobre a Roma (al convegno “Dobbiamo fermarli”) ha proposto di costituire un Comitato Provvisorio d’Emergenza composto da persone note e stimate (nell’ambiente OO e OP e nei 3 ambienti di cui sopra), decise ad assumere le responsabilità che noi indichiamo come proprie del GBP, che incominci a funzionare, a mobilitare e riunire OO e OP, a promuovere conferenze, assemblee e convegni di OO e OP che elaborano provvedimenti, a riunire comitati tecnici che pubblicamente formulano proposte, che organizza manifestazioni di protesta: insomma un governo in germe. Una proposta ottima. È secondario che dopo il 15 ottobre G. Chiesa si è schierato tra quelli che “condannano la violenza”. La proposta va nella direzione giusta, è quanto di più concreto sia uscito dai tre ambienti da cui provengono (possono provenire) i componenti della seconda gamba.
La prima e principale gamba della costruzione del GBP sono le OO e OP (RSU ed RSA, coordinamenti operai, sindacati e ogni altro genere di organizzazione – associazioni popolari, comitati di resistenza, ecc.- che in qualche misura aggrega e mobilita le masse e gode in qualche misura della loro fiducia, ogni organizzazione di massa e ogni gruppo che protesta contro lo stato attuale delle cose). Il rafforzamento della “prima gamba” è il nostro compito principale, è per questa via che rafforziamo anche la “seconda gamba”. Il rafforzamento della “prima gamba” consiste nella moltiplicazione del numero delle OO e OP e nel loro coordinamento (la costituzione di reti territoriali e di settore), ma principalmente nel rafforzamento in esse della coscienza che per realizzare i loro obiettivi devono costituire un proprio governo d’emergenza. Nessun governo rivoluzionario sarebbe in grado di fare alcunché senza una rete diffusa di OO e OP che indichino caso per caso al GBP i provvedimenti da prendere nel caso concreto per attuare il Programma delle Sei Misure Generali e che facciano attuare o attuino nel caso concreto i provvedimenti adottati dal GBP. Senza questa diffusa rete di OO e OP che esercita il ruolo indicato, ogni governo resterebbe asservito al capitale finanziario e quindi combinerebbe grossomodo quello che combinano i governi che abbiamo: dovrebbe soddisfare alle richieste di onorare i suoi impegni come debitore (Debito Pubblico) e di spendere in base al denaro di cui riesce a disporre (imposte, crediti, creazione di nuova moneta in base ai criteri propri del mercato monetario e finanziario che non deve essere sconvolto dall’arrivo della nuova moneta).
E’ facendo leva e imparando a fare leva su quanti in modo più o meno chiaro si sentono e vogliono essere e fare i comunisti e aspirano al comunismo, è rafforzando i “germi di comunismo” esistenti nella prima gamba che daremo forza alla loro azione in modo che 1. nell’immediato spinga gli esponenti della prima gamba ad avanzare e ad assumersi il ruolo che loro compete nella costruzione del GBP e 2. in prospettiva mettiamo le basi perché dal GBP si avanzi verso il socialismo. E questi “germi di comunismo” nelle principali OO e OP sono tanti, in particolare nelle OO e OP che costituiscono l’attuale centro di aggregazione del movimento per far fronte alla crisi. In loro e nelle migliaia di lavoratori come loro dobbiamo alimentare la convinzione che il comunismo è il nostro futuro, è il mondo nuovo che non solo è necessario, ma anche possibile anzi preme per venire alla luce perché è lo sbocco inevitabile del capitalismo, nel senso che “nasce dai presupposti creati dal capitalismo stesso, risolve le sue contraddizioni, permette lo sviluppo delle attività produttive togliendo loro il carattere distruttivo che nel capitalismo in declino è diventato dominante, preserva gli avanzamenti che il capitalismo ha portato alla civiltà umana e li sviluppa” (dal Manifesto-Programma del (n)PCI)
Da qualunque parte la si prenda, è incompatibile con lo sviluppo (e con la stessa sopravvivenza) della società, per il livello che attraverso il capitalismo ha raggiunto, che la produzione, la distribuzione di beni e servizi dipendano dal guadagno di un individuo (o da un gruppo ristretto di individui) e siano gestite come un suo affare privato : è un sistema socile non più compatibile con lo sviluppo (e nemmeno con la sopravvivenza) della società. Sono tutte questioni di interesse sociale, di interesse pubblico e come tali devono essere trattate, con criteri pubblicamente condivisi e sostenuti! Ecco perché è inevitabile che gli uomini e le donne instaurino una società che produce e distribuisce i suoi prodotti secondo un piano elaborato e attuato con la massima collaborazione e integrazione possibile con analoghi piani di altri paesi, che ha come obiettivo il massimo benessere materiale e spirituale della popolazione, la riduzione della fatica e la tutela dell’ambiente, che si attua con la partecipazione attiva di tutti i lavoratori al massimo livello di cui ognuno è capace: il comunismo, appunto, di cui il socialismo è la prima tappa.
Prima di essere un ideale, un’aspirazione e un progetto, il comunismo, è “il movimento di superamento dello stato di cose presenti”, come avevano indicato Marx ed Engels già nel 1848. La marcia degli uomini e delle donne verso il comunismo è inevitabile!
I presupporti del socialismo che già esistono per diventare fattori di costruzione della nuova società hanno bisogno che la direzione della società sia tolta ai padroni, ai ricchi, al clero e alle loro autorità e sia assunta dalla classe operaia tramite la sua avanguardia organizzata in partito comunista: hanno bisogno cioè della rivoluzione socialista.
2. Cos’è il GBP, in che cosa consiste
Il governo di Blocco Popolare è il primo tratto della strada che il nostro paese deve percorrere per uscire dalla crisi generale del capitalismo, dal marasma economico, politico, culturale, sociale, intellettuale, morale e ambientale in cui la borghesia imperialista ha cacciato tutta l’umanità e ogni giorno più la affonda. Il tratto successivo e conclusivo di quella strada sarà l’instaurazione del socialismo, la cui espressione politica sarà la dittatura del proletariato. Il periodo del governo di Blocco Popolare sarà ancora principalmente un periodo di sconvolgimenti, di distruzione del vecchio ordinamento sociale che soffoca le masse popolari, di disordine più che di costruzione del nuovo ordinamento sociale. In questo periodo però le lotte e l’attività delle masse popolari saranno già principalmente orientate da un obiettivo costruttivo: un sistema di relazioni sociali non più guidato dalla produzione di profitti, ma dal benessere della popolazione. Esso si concluderà con l’instaurazione del socialismo e della sua espressione politica, la dittatura del proletariato, con l’attuazione delle 36 misure indicate nel Programma per la fase socialista (vedasi Manifesto-Programma del (n)PCI, pag. 225). Il nostro paese percorrerà questa strada nell’ambito e come una componente della seconda ondata della rivoluzione proletaria che investirà tutto il mondo; nel corso di essa susciterà, vincerà e stroncherà l’opposizione che la borghesia imperialista e i suoi alleati opporranno su ogni terreno, un’opposizione che diventerà tanto più forsennata quanto più il percorso si avvicinerà alla sua conclusione.
La crisi generale della borghesia è entrata nella sua fase acuta e conclusiva prima che il consolidamento e rafforzamento del Partito comunista e la rinascita del movimento comunista creassero nel nostro paese le condizioni necessarie per instaurare la dittatura del proletariato. Ancora oggi non abbiamo creato nel nostro paese – e in nessun paese imperialista i comunisti hanno creato – le condizioni soggettive necessarie (la rinascita del movimento comunista, la costruzione del nuovo potere) per instaurare la dittatura del proletariato e dare inizio alla fase socialista della sua storia: non esiste una vasta rete di organizzazioni di massa anticapitaliste raccolte attorno al partito comunista, la parte avanzata e attiva degli operai non è ancora organizzata nel partito comunista che, per questa via, dirige l’azione e orienta la coscienza del grosso delle masse popolari. Le rivendicazioni degli organismi che compongono il movimento di resistenza alla crisi non si sintetizzano ancora nel socialismo. La crisi generale che si trascina da circa 30 anni è precipitata e continua ad aggravarsi. L’umanità deve quindi trovare e troverà vie per far fronte alla situazione e sarà solo percorrendo queste vie che marcerà verso l’instaurazione del socialismo. Anche nel nostro paese troveremo vie di uscita. Lo scontro tra le classi fondamentali della nostra società, la classe operaia e la borghesia imperialista, si misurerà su questo terreno: quale via di uscita dalla crisi generale? Sulla soluzione per cui si batterà (da una parte governo di Blocco Popolare, dall’altra mobilitazione reazionaria delle masse popolari e guerra), ognuna di queste due classi raggrupperà attorno a sé le altre classi, ne farà i suoi alleati per realizzare le soluzioni che essa cercherà di imporre; i suoi esponenti, portavoce e uomini politici si faranno propagandisti e organizzatori della sua soluzione. Il governo di Blocco Popolare è la soluzione politica (il mezzo) per far fronte al precipitare della crisi generale nonostante l’arretratezza della rinascita del movimento comunista e la debolezza del Partito comunista e aprirà la strada all’instaurazione del socialismo e, sul piano politico, alla dittatura del proletariato. Non sarà governo di partiti del sistema politico borghese. Sarà il governo costituito principalmente dalle organizzazioni operaie e dalle organizzazioni popolari.
Il programma del GBP. Il GBP avrà come suo programma le misure d’emergenza per far fronte alla crisi:
1. assegnare a ogni azienda compiti produttivi secondo un piano nazionale: nessuna azienda deve essere chiusa!
2. eliminare tutti quelle attività e produzioni inutili e dannosi per l’uomo e per l’ambiente, assegnando alle aziende altri compiti: basta con gli avvelenatori, gli speculatori e gli squali!
3. assegnare a ogni individuo un lavoro socialmente utile e garantirgli in cambio le condizioni necessarie per una vita dignitosa e per la partecipazione alla gestione della società: nessun lavoratore deve essere licenziato o emarginato!
4. distribuire i prodotti alle aziende, alle famiglie, agli individui e ad usi collettivi secondo piani e criteri chiari, conosciuti e democraticamente decisi: a ogni adulto un lavoro utile, a ogni individuo una vita dignitosa, a ogni azienda quanto serve per funzionare!
5. stabilire relazioni di collaborazione o di scambio con gli altri paesi disposti a stabilirle con noi,
6. iniziare a riorganizzare le altre relazioni e attività sociali in conformità alla nuova base produttiva.7. epurare gli alti dirigenti della Pubblica Amministrazione che sabotano l’azione del GBP, conformare le Forze dell’Ordine (Carabinieri, Polizia, Guardia di Finanza), le Forze Armate e i Servizi d’Informazione allo spirito democratico della Costituzione del 1948 (in particolare a quanto indicato negli articoli 11 e 52) e ripristinare la partecipazione universale più larga possibile dei cittadini alle attività militari a difesa del paese e a tutela dell’ordine pubblico. [NOTA: La misura 7 è un aggiornamento del 2019 – vedi Comunicato CC 11/2019 – 31 maggio 2019]
Sono misure contrarie alla logica dei capitalisti e del mercato? E’ vero, ma in questo disastro ci hanno ficcato proprio i capitalisti e il mercato! Gli imprenditori che si sfregavano le mani contenti per il terremoto in Abruzzo sono solo gli esponenti più cinici e criminali di una classe di sciacalli che vive e fa affari sulle morti, i disastri e le distruzioni che il suo sistema genera, su quelli di oggi e su quelli ancora più immani che prepara. L’unica grande impresa collettiva che la borghesia e il clero possono far mettere in opera dal loro Stato (perché la può mettere in campo senza ledere il sistema di relazioni sociali capitaliste) è la guerra e la repressione. La destra reazionaria ha preso atto di questo e sta preparando le sue “soluzioni” politiche con le “prove di fascismo” all’interno e con i preparativi di guerra sul piano internazionale.
Per non pagare la crisi dei padroni, per tirarci fuori dal disastro della crisi dobbiamo instaurare un sistema che prescinde dal mercato: non c’è un’altra strada positiva e realistica. E’ possibile? Sì e lo abbiamo anche visto e toccato con mano! Per anni persino nei paesi capitalisti hanno funzionato aziende e servizi pubblici, cioè non in mano ai singoli capitalisti ma statali e gestiti non secondo criteri di mercato ma in funzione delle esigenze collettive. Nei primi paesi socialisti, finché sono stati diretti dai comunisti, fabbriche, strade, ferrovie, reti elettriche, scuole, ospedali hanno funzionato per soddisfare le esigenze dei lavoratori e delle masse popolari anziché per il profitto di padroni, speculatori e parassiti.
Socialismo vuol dire che ogni azienda diventa un’istituzione della società e il collettivo di lavoratori cui è affidata la usa su mandato e per conto dell’intera società. Il suo compito e dovere verso la società è di farne l’uso migliore che la società conosce e concepisce. Produrre cose migliori, nella misura richiesta, più confacenti e meglio adatte all’uso, con risparmio di tempo, fatica, materie prime, risorse, con maggiore rispetto della integrità e dignità dei lavoratori, con rispetto e tutela dell’ambiente diventano gli obiettivi che ogni collettivo aziendale persegue, su mandato e con il supporto dell’intera società.
Abolizione del debito pubblico. Le masse popolari greche sono prostrate dalla decisione della classe dominante greca di pagare interessi, rate in scadenza e commissioni del Debito Pubblico dello Stato greco. Per pagare, il governo si è impegnato a spremere le masse popolari (ridurre la spesa pubblica e aumentare le imposte e i tickets) e a svendere (mettere all’asta) beni pubblici (imprese e beni demaniali). Lo stesso stanno già facendo il governo portoghese e irlandese e in larga misura anche quello spagnolo. Il governo della Repubblica Pontificia sta portandoci verso la stessa sorte. Ha un debito di circa 1.800 miliardi di euro (120% del PIL), paga circa 100 miliardi/anno di interessi, di conseguenza ha un deficit (uscite – entrate) di circa 60 miliardi/anno che fa aumentare ogni anno il Debito Pubblico. Con il Patto di Stabilità che ha firmato in giugno 2011 in sede UE si è impegnato ad azzerare il deficit entro il 2014 (poi anticipato al 2013) e a ridurre il debito al 60% del PIL. Come può tener fede a simili impegni? Spremendo le masse popolari e svendendo ai ricchi beni pubblici (imprese e beni demaniali). Sono i risultati dell’asservimento dei governi agli organismi finanziari del sistema imperialista mondiale. La stessa sorte attende le masse popolari di altri paesi imperialisti. Per lo stesso motivo la fame cresce in molti dei paesi oppressi. In questo contesto ogni politica, come le invocano Camusso, Ferrero e altri, di rilancio dell’economia tramite l’aumento della spesa pubblica e l’iniziativa dello Stato in campo economico, anche se non vi fossero altri ostacoli, è impossibile: comporterebbe di aumentare il Debito Pubblico.
Il Governo di Blocco Popolare sfuggirà a questa trappola abolendo il Debito Pubblico: non pagherà più né gli interessi né le rate in scadenza, salvo tutelare quella piccola parte delle masse popolari che ha i suoi risparmi in Buoni e Certificati di Credito del Tesoro (BOT e CCT). Bisogna però esser pronti a far fronte alla reazione rabbiosa degli istituti finanziari, delle banche, dei governi delle potenze imperialiste che si gioveranno dell’appoggio delle banche, delle società finanziarie e dei ricchi italiani: insomma della borghesia imperialista e del Vaticano. È possibile far fronte alla loro reazione rabbiosa? Certamente, basta essere decisi. Anzi, quanto più saremo decisi, tanto minori saranno le loro pretese: i capitalisti sono uomini d’affari e mirano al sodo. Il GBP deve bloccare i conti correnti dei ricchi e mettere sotto controllo o direzione pubblica le banche e le istituzioni finanziarie operanti sul suolo italiano. Con questo bloccherà la collaborazione della quinta colonna del sistema imperialista mondiale. Se non bastasse a impedire speculazioni e losche manovre, il GBP potrà intervenire più a fondo ordinando alle catene di distribuzione e ai supermercati di vendere i prodotti in cambio di buoni spesa che lo stesso GBP emetterà e istituendo i controlli necessari a far osservare le sue disposizioni. Certamente le istituzioni finanziarie e le autorità estere bloccheranno i conti privati e pubblici italiani nelle banche estere, prenderanno possesso dei beni italiani all’estero e rifiuteranno di versare i pagamenti fatti dai clienti esteri che comprassero merci italiane: insomma istituiranno un blocco commerciale e finanziario come quello con cui cercano di soffocare Cuba e gli altri “Stati canaglia”: gli Stati che rifiutano obbedienza alla Comunità Internazionale, il consesso di potenze imperialiste presieduto dal governo di Washington e benedetto dal Papa di Roma. Questo porterebbe al blocco degli scambi commerciali. Per farvi fronte, il GBP applicherà la sesta delle Sei Misure Generali: “stabilire relazioni di solidarietà, collaborazione e scambio con gli altri paesi governati da autorità che vogliono anch’esse sfuggire alla morsa del sistema imperialista mondiale” e servirsi del mercato nero internazionale. I paesi che hanno bisogno di sfuggire alla morsa del sistema imperialista mondiale sono molti e il loro numero aumenterà con l’aggravarsi della crisi del capitalismo e delle pretese imperialiste. Il mercato nero è fiorente: bisognerà solo proteggersi perché ovviamente i suoi attori sono avventurieri e pirati alla pari della autorità imperialiste.
Per far fronte alle imposizioni della UE e delle altre istituzioni del sistema imperialista mondiale bisogna abolire il Debito Pubblico, tutelando solo i risparmi delle masse popolari da convertire in titoli speciali e nuovi.
Ma solo con la costituzione del GBP l’abolizione del Debito Pubblico è un provvedimento realistico, perché è per sua natura una misura tale da sconvolgere le relazioni dell’Italia con il mercato finanziario e con il resto del sistema imperialista mondiale. Quindi è un provvedimento che può essere adottato con beneficio solo da un governo deciso e capace di far fronte all’intero processo che ne deriva sul commercio internazionale e sull’intera vita economica del paese.
La lotta contro le misure di impoverimento chieste dalla UE e dalle altre istituzioni del sistema imperialista mondiale, la lotte contro la vendita e svendita dei beni pubblici e le lotte contro la dittatura BM-FMI-BCE ed Unione Europea sui rispettivi paesi, può essere efficace e vittoriosa, ma deve essere inquadrata in una lotta unica e generale per costituire un governo popolare d’emergenza, indicando le relative misure programmatiche e tessendo le relative alleanze internazionali con i governi e le organizzazioni che lottano per sottrarsi o non essere fagocitate dal sistema imperialista mondiale.
Le sei misure generali che abbiamo indicato come programma del GBP, gli obiettivi, i principi e i criteri a cui devono corrispondere i provvedimenti particolari che il GBP prenderà, su indicazione delle OO e OP e che applicherà con l’aiuto e l’intervento delle OO e OP, creano il contesto necessario per abolire il Debito Pubblico.
L’abolizione del Debito Pubblico è uno dei provvedimenti di ordine generale che il GBP dovrà necessariamente prendere. Voler soddisfare alle richieste ed esigenze del mercato finanziario, rispettando gli impegni previsti dalle regole e procedure relative al Debito Pubblico, impedirebbe ogni libertà di manovra e di azione al GBP.
Ma sarebbe sbagliato isolare la campagna per l’abolizione del Debito Pubblico dalle presmesse, dalle misure collaterali e dalle misure conseguenti, senza delle quali la campagna si riduce a nulla, come senza la costituzione del GBP a nulla si riducono le piattaforme rivendicative sindacali e affini (le politiche economiche auspicate da Landini, dalla Camusso e da altri: ognuno ci mette la sua).
Bisogna inquadrare la campagna per l’abolizione del Debito Pubblico come misura particolare del movimento perché le OO e OP costituiscano il GBP, quindi come esempio di traduzione del generale nel particolare. Il debito pubblico si può realmente abolire (e non solo usare la rivendicazione per attirare voti e deviare l’attenzione) solo con un governo d’emergenza che sappia, voglia e abbia un adeguato sostegno popolare in Italia e il sostegno a livello internazionale dei governi progressisti per gestire gli effetti dell’abolizione del Debito Pubblico e prendere le misure collaterali che l’abolizione del Debito Pubblico richiede per dare nel complesso un risultato positivo per le masse popolari.
Con provvedimenti semplici e di rapida attuazione il GBP può e deve mettere subito fine agli effetti più gravi e distruttivi della crisi economica e ambientale del capitalismo; può e deve impedire che essi si riproducano anche se la crisi continuerà a imperversare nel mondo finché in un sufficiente numero di altri paesi le masse popolari avranno preso misure simili a quelle che prendiamo noi in Italia; può e deve mettere tutto il paese su una strada di rinascita e di progresso, a un livello superiore a quello cui eravamo arrivati quando il movimento comunista era ancora forte nel mondo. Tutte cose che non può fare nessun governo emanazione dei vertici della Repubblica Pontificia, quindi succube del “mercato” finanziario, complice del sistema bancario e vincolato al sistema monetario.
Il GBP invece si insedierà e prenderà i provvedimenti particolari e concreti, cioè darà forma e forza di atti governativi nazionali alle misure che caso per caso e di momento in momento le OO e le OP indicheranno. Saranno provvedimenti semplici e del tutto alla nostra portata. Vediamone alcuni come esempio.
Nelle aziende che i padroni vogliono chiudere per mancanza di sbocchi commerciali, il GBP darà commesse di lavori pubblici o ritirerà la produzione che destinerà ad aziende che la usano come materia prima o alle aziende della distribuzione per il consumo.
Nelle aziende che i padroni abbandonano e dove i lavoratori sono pronti a costituirsi in cooperative e riprendere la produzione, il GBP favorirà la loro iniziativa: fornirà tecnici, consulenti, commesse, materie prime, energia.
Nelle altre aziende che i padroni abbandonano, il GBP nominerà nuovi dirigenti e organizzatori della produzione.
Il GBP promuoverà la creazione di nuove aziende (cooperative, pubbliche, private) dedite alle attività già oggi assolutamente necessarie che assorbono tutti i disoccupati autoctoni e immigrati nel riassesto del territorio, nel miglioramento idrogeologico, nella produzione e utilizzazione di energie rinnovabili, nel miglioramento dei servizi pubblici, nel miglioramento della sicurezza generale, nell’educazione dei bambini, nella manutenzione e gestione del patrimonio edilizio e artistico, nel risanamento urbano, nei servizi alle persone disabili, anziane e non autosufficienti, nel riassetto forestale e agricolo, in attività sportive, nel turismo, nella prevenzione e repressione di azioni di sabotaggio e di aggressione, nel controllo sugli elementi ostili, ecc.
Il GBP potenzierà e creerà istituti che sviluppano in ogni campo la ricerca e l’applicazione dei risultati a fini socialmente utili, favorirà in ogni modo la scolarizzazione e le attività culturali valorizzando tutti i lavoratori della cultura e della conoscenza disponibili nel paese.
Il GBP stabilizzerà il lavoro dei precari, autoctoni e immigrati, a partire da quelli impiegati nella pubblica amministrazione.
Il GBP stabilirà rapporti di solidarietà e di collaborazione (tipo quelli già in vigore tra Venezuela, Cuba e altri paesi) sulla base di quanto ogni paese può produrre e dare; stabilirà rapporti di scambio commerciale (trattati, accordi) con i paesi che vogliono anche loro sottrarsi alle costrizioni del sistema imperialista mondiale, del suo sistema finanziario, bancario e commerciale.
Il GBP sospenderà il pagamento dei mutui bancari, degli affitti alle immobiliari e a tutti i grandi proprietari di immobili, renderà gratuiti i servizi: trasporti, assistenza sanitaria, telefoni, energie, attrezzature ricreative, di riposo, turistiche e sportive, ecc.
Il GBP sottoporrà tutte le agenzie bancarie a controllo pubblico e farà dare dalle banche a ogni lavoratore e famiglia carte di credito con cui ognuno può acquistare nella rete delle aziende di distribuzione beni di consumo personale e familiare fino ad un certo ammontare mensile.
Il GBP favorirà le masse che si vogliono organizzare, sosterrà ogni loro iniziativa mettendo a disposizione locali, trasporti, permessi, materiale d’uso, istruttori e consulenti, ecc. Darà in ogni campo libero sviluppo alla creatività delle masse e all’iniziativa locale degli individui, dei gruppi e delle comunità.
Il GBP promuoverà l’iniziativa di individui e di gruppi, svilupperà la produttività del lavoro e la produzione dei beni e servizi necessari, fornendo strumenti produttivi avanzati e puntando sulle tecniche migliori e sullo slancio che i lavoratori avanzati metteranno nell’attività e nella lotta al parassitismo, quando non lavoreremo più per arricchire i ricchi e per soddisfare i loro capricci e i loro vizi, ma lavoreremo tutti ma solo quanto necessario per produrre i beni e i servizi con cui soddisfiamo i bisogni della nostra vita individuale o collettiva, per creare condizioni migliori per la nostra vita e per incrementare la partecipazione di massa alle attività propriamente umane: la gestione e progettazione delle relazioni sociali, la conoscenza, la cultura, la ricerca, l’esplorazione del mondo, la creazione di cose e di relazioni, ecc.
Questi e altri simili sono i provvedimenti di cui abbiamo bisogno per rimettere il paese su una nuova strada di rinascita, di civiltà e di benessere, per la ripresa intellettuale e morale dell’intera popolazione.
Come si vede, si tratta di provvedimenti semplici e del tutto fattibili per un governo non subordinato agli interessi costituiti dei ricchi, ai profitti dei capitalisti, né ai pregiudizi medioevali del clero.
In definitiva basta fare a livello dell’intera società quello che già si fa all’interno di ogni grande e media azienda industriale. Già oggi ogni reparto di un’azienda produce secondo gli incarichi che riceve e il suo prodotto va a un altro reparto che lo usa e a sua volta usa quello che altri reparti gli passano. Nell’intera società tutte le aziende sono di fatto già connesse l’una all’altra e alla rete di distribuzione e utilizzo, come oggi i reparti di un’azienda sono tra loro connessi già anche di diritto. Ogni azienda produce quello che un’altra usa. Il Governo di Blocco Popolare, creato dalle Organizzazioni Operaie e dalle Organizzazioni Popolari, anzitutto deve tenere in moto o rimettere in moto a pieno regime e su larga scala questo meccanismo sociale di produzione e di distribuzione che la crisi generale del capitalismo ha già in parte sconvolto e ogni giorno sconvolge un po’ di più. Ogni azienda deve produrre secondo le commesse che il GBP le dà, consegnare i suoi prodotti alle aziende e alle catene di distribuzione indicate dal GBP e ricevere dal GBP quanto le serve per lavorare. A questo serve il GBP. Ogni lavoratore deve ricevere una carta di credito per acquistare nei negozi quanto gli occorre fino all’ammontare indicato dalla carta di credito. Con queste semplici misure ci libereremo dagli effetti della crisi del sistema bancario e monetario italiano e internazionale, una crisi che comunque si produrrà. Quanto al debito pubblico, su questa base potremo semplicemente abolirlo senza alcun danno.
Il governo di BP non è un governo costituito da noi comunisti, non è un governo che creiamo noi, ispirato da noi, guidato da noi, generato da noi. Noi sosteniamo che le organizzazioni operaie e popolari oggi esistenti e che chiedono una risposta efficace alla crisi (quindi organismi oggi capeggiati da gente come Landini, Rinaldini, Cremaschi, Bernocchi, Leonardi, Grillo, Gino Strada, perfino Di Pietro, Vendola, ecc.) devono formare un governo di emergenza, devono esigere di formare loro il governo, un governo d’emergenza che chiamiamo per dargli un nome governo di Blocco Popolare. Organizzazioni operaie e popolari (che hanno un seguito di operai e di membri delle masse popolari che vogliono misure efficaci contro la crisi) nel nostro paese ce ne sono: noi diciamo che bisogna moltiplicare il loro numero e ci diamo da fare per moltiplicare il loro numero, per far sì che il loro numero si moltiplichi. Oggi le organizzazioni operaie e popolari protestano contro le misure del governo Berlusconi (e quando e chiedono questo e quello al governo Monti. Noi diciamo (dobbiamo dire, dobbiamo trovare un modo più efficace per dire su scala più larga di quella su cui svolgiamo oggi la nostra propaganda) alle organizzazioni operaie e popolari che protestare e chiedere è necessario e giusto, ma non basta: devono coordinarsi tra loro e mobilitarsi e mobilitare le masse fino a costituire loro stesse un nuovo governo, un governo che prenda il posto del governo che a quel momento la Corte Pontificia, le Organizzazioni Criminali, la Confindustria e le altre grandi organizzazioni della borghesia imperialista, i maggiori gruppi della borghesia imperialista italiana, i gruppi imperialisti USA ed UE, i gruppi sionisti avranno costituito in Italia. Perché un loro governo d’emergenza è il solo governo nazionale in grado di far fronte con misure d’emergenza ai più disastrosi effetti della crisi generale del capitalismo.
Il governo di Blocco Popolare non è un governo per modo di dire, ma un governo vero: che dispone delle forze armate e della forze della repressione della Repubblica, della Banca d’Italia e delle relazioni internazionali della Repubblica; che comanda prefetti e li nomina, ecc. Ma come è possibile? Il riconoscimento crescente nella stessa borghesia dell’impotenza a far fronte al precipitare della crisi e gli effetti devastanti della crisi, insieme alla nostra iniziativa per la costruzione del governo di Blocco Popolare, acuiranno la divisione nella borghesia e porteranno a una crescente divisione anche nelle forze della repressione: già adesso anche tra le forze dell’ordine c’è chi non accetta o è insofferente di fronte ai lavori sporchi e ai compiti infami che la borghesia assegna loro o lo fanno a fatica. Già adesso vi sono esponenti dei partiti borghesi e anche del clero che si schierano contro le politiche razziste del governo Berlusconi e persino a favore delle rivendicazioni e delle mobilitazioni delle masse popolari (in Val di Susa contro la TAV, a Novara contro gli F35, ecc.). Su questi contrasti e su queste divisioni il governo delle organizzazioni popolari potrà far leva.
Perché il GBP è necessario.Perché il precipitare della crisi generale del capitalismo nella sua fase acuta e terminale crea una situazione straordinaria che rende necessarie delle misure d’emergenza per farvi fronte: è una necessità oggettiva, tanto è vero che non lo diciamo solo noi che servono misure d’emergenza, straordinarie, lo dicono anche politicanti borghesi di vario genere e tipo, capitalisti, economisti, opinionisti, ecc. Un inciso: quelle che i capitalisti prendono e propongono come misure per fare fronte alla crisi in realtà non risolvono la crisi, ma la alimentano, tornano utili ai capitalisti e danneggiano lavoratori e ambiente; quelle avanzate da varie organizzazioni operaie e popolari sono sintetizzate nelle sei misure d’emergenza,.
Ebbene solo un governo così, cioè 1. formato e sostenuto dalle organizzazioni operaie e popolari e 2. costituito al di fuori e contro le procedure costituzionali previste per la creazione del governo del paese, può avere la determinazione, la volontà, la spregiudicatezza, l’autorità e la forza per attuare le misure d’emergenza necessarie per far fronte da subito alla crisi, per evitare alle masse popolari le conseguenze più disastrose della crisi dei padroni e del loro sistema.
Perché il GBP è possibile. La lotta per la costituzione di un Governo di Blocco Popolare è la sintesi di tutte le lotte (politiche, rivendicative e culturali) che la crisi generale dell’ordinamento sociale borghese suscita in questo periodo contro la borghesia imperialista, contro le sue istituzioni, contro i suoi padrini, alleati, esponenti, portavoce e uomini politici (il Vaticano, gli imperialisti USA, i gruppi sionisti, le Organizzazioni Criminali, l’Unione Europea).
Un governo composto da persone che già godono della fiducia delle OO e delle OP e decise ad attuare questo programma senza riserve, cioè senza esitare ad andare caso per caso contro gli interessi e a ledere i privilegi della borghesia, del clero e dei ricchi, a contrariare le loro istituzioni e ad andare contro le loro abitudini, contro le loro aspirazioni e contro la loro mentalità, avrà una forza e una capacità di intervento enormi in ogni angolo del paese. Perché esso sarà sostenuto da migliaia di OO e di OP presenti capillarmente in ogni angolo del paese che interverranno ovunque e ad ogni livello a
1. indicare caso per caso al GBP i provvedimenti particolari e concreti che deve adottare per realizzare nel caso concreto le sei misure generali,
2. far attuare i provvedimenti che il GBP adotta e attuarli direttamente quando i funzionari pubblici recalcitrano ad attuarli,
3. stroncare le manovre a cui certamente i gruppi più reazionari e criminali della borghesia, del clero e dei loro accoliti, complici e alleati ricorreranno per boicottare e sabotare l’azione del GBP.
In questo modo le masse popolari organizzate impareranno a governare.
Non è questione di fidarsi più o meno dei singoli dirigenti della FIOM o degli altri sindacati o dei singoli personaggi che oggi godono della fiducia delle OO e delle OP. Noi non possiamo escludere che alcuni di loro si riveleranno non all’altezza delle loro impegni e dei loro propositi e della fiducia che OO e OP ripongono in loro; che cederanno ai ricatti, alle pressioni e alla corruzione della borghesia, delle Organizzazioni Criminali, della Corte Pontificia e del clero, degli imperialisti USA e di altri paesi, dei gruppi sionisti, del sistema imperialista mondiale e delle sue agenzie; che si spaventeranno delle pressioni e dei ricatti del sistema imperialista mondiale e del suo “mercato”. Non si tratta di costituire un “buon governo” a cui affidare il paese. Si tratta di costituire un governo che sia al servizio delle OO e delle OP, dia forza e forma di leggi governative ai provvedimenti particolari e concreti che caso per caso e di momento in momento le OO e le OP coinvolte nel caso proporranno e grazie ad esse li faccia attuare. Quindi la sua attività non dipenderà tanto dall’orientamento dei suoi singoli componenti, quanto piuttosto dall’orientamento delle OO e delle OP, cioè degli operai organizzati e delle masse popolari organizzate. E questo orientamento è un aspetto della rinascita del movimento comunista. Per di più in questo modo le masse popolari organizzate impareranno a governare.
La garanzia del successo del GBP non sta principalmente nelle buone intenzioni e nella rettitudine individuale dei personaggi che lo comporranno: sta principalmente nel legame dialettico tra il GBP e le OO e le OP. Il GBP deve essere composto da persone che godono della fiducia delle OO e OP e sono decise a dare forma e forza di leggi ai provvedimenti che le OO e le OP indicano caso per caso per attuare nel caso concreto quelle sei misure generali, anche se sono provvedimenti che ledono gli interessi e i privilegi della borghesia, del clero, dei ricchi e del sistema imperialista mondiale e vanno contro le loro abitudini, le loro istituzioni, le loro aspirazioni e la loro mentalità.
3. GBP e socialismo
Che relazione c’è tra la parola d’ordine “fare dell’Italia un nuovo paese socialista” (o “instaurare il socialismo”) e la parola d’ordine “costituire un governo di Blocco popolare”?
Solo l’instaurazione del socialismo ci farà uscire dal marasma della crisi in cui la borghesia ci ha infognato. L’unica via d’uscita reale, realistica, praticabile è l’instaurazione del socialismo. Altre vie sono illusioni. Alimentare la fiducia in altre vie significa disperdere energie, creare illusioni e confusione e scoraggiare i più decisi (e perdere il loro concorso).
Se così è, perché allora noi diciamo che le organizzazioni operaie e le organizzazioni popolari devono formare un governo d’emergenza (che chiamiamo governo di Blocco Popolare)?
Per sfidarle sul loro terreno, per sferzarle, per rafforzare in loro la sinistra. Se vogliono quelle cose, ma non vogliono il socialismo, che provino a prendersele senza il socialismo!
Rispetto a quanto necessario per instaurare il socialismo, la rinascita del movimento comunista è ancora molto indietro organizzativamente, ideologicamente e politicamente. Le rivendicazioni che le esistenti organizzazioni operaie e popolari avanzano, sono ancora lontano dal socialismo. Le organizzazioni operaie e popolari esistenti non vogliono instaurare il socialismo. Ma dicono di volere questo e quello. Allora noi alle esistenti organizzazioni operaie e popolari che rivendicano questo o quello, che vogliono questo e quello, che sostengono che questo o quello è indispensabile diciamo: nessun governo formato o patrocinato dal Vaticano, dalla Confindustria e dalle altre organizzazioni padronali (Confcommercio, ABI, ecc.), dalle Organizzazioni Criminali, dagli imperialisti USA, dai gruppi sionisti, ecc. darà mai quello che voi chiedete, farà mai quello che voi volete che il governo faccia, quello che vedete bene un governo deve fare per evitare alle masse popolari le conseguenze più disastrose della crisi (e gli spieghiamo perché, glielo dimostriamo: e la nostra dimostrazione è inconfutabile). Se volete veramente queste cose, ma non volete il socialismo, dovete formare voi stesse il governo, dovete porre alla testa di tutte le vostre rivendicazioni e di tutte le vostre lotte un governo rappresentativo delle organizzazioni operaie e popolari, un governo costituito da voi stesse, da vostri esponenti, che abbia come programma le misure indispensabili per uscire dalla crisi che voi stesse reclamate (nel formularle, le 6 misure, noi non facciamo che mettere in italiano e ordinare quello che voi dite). Perché non dovreste formare simile governo? Chi di voi è convinto che un governo formato o patrocinato dal Vaticano, dalla Confindustria e dalle altre organizzazioni padronali, dalle Organizzazioni Criminali, dagli imperialisti USA, dai gruppi sionisti, ecc. farà mai quello che voi stessi vedete essere indispensabile?
Se non volete formare simile governo, allora vi agitate a vuoto, non volete senza se e senza ma, non volete realmente quello che dite, quello che dite che è necessario. Se invece voi formate un simile governo, noi comunisti vi appoggeremo, diventeremo ferventi sostenitori dell’azione del vostro governo, sosterremo le sue misure. Noi sosteniamo che la logica delle cose porterà da simile governo al socialismo, che un simile governo si troverà coinvolto in contraddizioni e problemi tali che in definitiva dovrà passare al socialismo. Voi non ci credete, siete convinti del contrario. L’esperienza dirà chi ha ragione.
La linea del governo di Blocco Popolare permette di “dare una prospettiva” alla lotta che i comitati popolari e la base rossa già conducono: “dare una prospettiva” significa insegnare alle organizzazioni operaie e popolari (e ai loro seguaci, al loro pubblico, ai loro sostenitori) che perché le loro rivendicazioni e aspirazioni diventino realtà, bisogna che si decidano a costituire un governo che non sarà benedetto dal Vaticano, scelto dalla Confindustria e dalle altre organizzazioni padronali, che non starà in piedi perché sostenuto dalla forza degli imperialisti USA ed UE e dei gruppi sionisti, ma che sarà nominato e sostenuto dalle stesse organizzazioni operaie e popolari. Senza simile governo, le loro rivendicazioni restano campate in aria, pie aspirazioni, slegate l’una dall’altra. Anzi possono e sono usate dalla destra per mettere una parte delle masse contro altre parti delle masse. Infatti ogni rivendicazione di una parte (non costruire la nuova base militare) contiene aspetti negativi per un’altra parte (i dipendenti delle imprese di costruzione del loro indotto) e solo se presa nell’ambito dell’azione di un governo come quello che noi indichiamo (nessun lavoratore deve essere licenziato, nessuna impresa deve essere chiusa) tali aspetti negativi possono essere neutralizzati.
La costituzione di un GBP non porterà le masse popolari italiane fuori dal marasma attuale. Ma sarà una scuola di comunismo. Le educherà praticamente, sulla base della loro esperienza pratica alla instaurazione del socialismo. Questa sarà diretta dai comunisti.
Il governo di Blocco Popolare prenderà misure pratiche, governative e sostenute dalle organizzazioni operaie e popolari, coerenti con le sei misure che abbiamo indicato sopra. Sarà però un insieme di misure contraddittorie, con risultati parziali 1. perché al governo di Blocco Popolare parteciperà anche una parte delle classi dominanti, 2. perché la Pubblica Amministrazione sarà ancora grosso modo quella di oggi, 3. perché le Forze Armate e di polizia saranno ancora grosso modo quelle di oggi, con poche epurazioni, 4. perché non esproprierà in massa i capitalisti, ma li sottoporrà temporaneamente a una legislazione d’emergenza, 5. perché anche al suo interno si scontrerà chi è per andare avanti e chi invece chi è per ristabilire le condizioni di un “sano capitalismo”, di un “normale” corso delle cose, 6. perché resteranno da regolare del tutto i conti con il Vaticano, con gli imperialisti USA, con i gruppi sionisti, con l’Unione Europea. Ma proprio questa esperienza insegnerà alle masse popolari che sono capaci di fare e possono fare meglio, che per consolidare le misure prese ed estenderle, per difenderle con successo dall’opposizione rabbiosa dei padroni, del Vaticano e dei loro alleati bisogna andare fino in fondo, bisogna abolire completamente la proprietà privata delle grandi aziende e togliere ai borghesi ogni libertà, bisogna instaurare la dittatura del proletariato e un’economia pianificata, bisogna costruire una nuova società completamente diretta e gestita dai lavoratori, una società socialista.
Lanciamo la parola d’ordine della costituzione di un GBP e lavoriamo a creare le tre +1 condizioni necessarie affinché le organizzazioni operaie e popolari lo costituiscano perché tutte le classi della società italiana hanno bisogno di soluzioni straordinarie alla situazione straordinaria che stanno vivendo, una situazione che si presenta per la prima volta da settant’anni a questa parte.
Se noi diciamo “instaurare il socialismo” pochi capiscono che cosa diciamo, addirittura, anche alcuni di noi non sanno spiegare chiaramente cosa vuol dire, tanto siamo lontani dall’instaurare il socialismo, tanto arretrata è ancora la rinascita del movimento comunista. Dobbiamo dire “instaurare il socialismo”, perché altrimenti il nostro lavoro per creare le tre condizioni sarebbe debole, non efficace. Se non alimentiamo la fiducia e la convinzione che le masse popolari possono creare un mondo senza padroni, senza clero e senza le altre classi dominanti, se non alimentiamo la fiducia e la convinzione che è possibile un tale mondo e via via curiamo nelle menti e nelle coscienze la precisazione dei suoi contorni e uniamo i suoi fautori, se non facciamo questo, non saranno le organizzazioni operaie e popolari a costituire un governo d’emergenza. Lo costituiranno fascisti, preti, mafiosi e altri reazionari e sarà il governo della mobilitazione reazionaria, per la guerra. Il lavoro per creare le tre condizioni è anche lavoro che promuove la rinascita del movimento comunista, che fa crescere la rinascita del movimento comunista.
In sintesi: la creazione di un governo di Blocco Popolare non equivale all’instaurazione del socialismo né è un’alternativa o un altro nome dell’instaurazione del socialismo. E’ una forma, una misura di avvicinamento all’instaurazione del socialismo, una via per creare le condizioni necessarie all’instaurazione del socialismo.
Proprio l’esperienza e le lotte necessarie per realizzare le misure d’emergenza, grazie al Partito comunista saranno per la classe operaia e per le masse popolari una grande scuola di comunismo. Nell’ambito di questa scuola crescerà il numero dei comunisti, si alzerà il loro livello morale, intellettuale e organizzativo, si accelererà la rinascita del movimento comunista, si consoliderà e rafforzerà il Partito comunista: fino a creare le condizioni per l’instaurazione della dittatura del proletariato, necessaria per uscire definitivamente dalla crisi del capitalismo. L’esperienza insegnerà alle masse popolari che la dittatura del proletariato è indispensabile 1. per migliorare e consolidare le misure prese, 2. per trattare con scienza e lungimiranza le mille contraddizioni in seno al popolo ed eliminare gradualmente gli inevitabili inconvenienti di ogni genere che si presenteranno nell’ambito delle nuove relazioni sociali, 3. per difendere con successo il nuovo sistema di relazioni sociali dal sabotaggio, dal boicottaggio, dall’aggressione promosse dalla borghesia imperialista, dal Vaticano, dalle Organizzazioni Criminali e dai loro alleati, seguaci e padrini interni e internazionali, dalle manovre di ogni genere con cui essi cercheranno di rendere impossibile il miglioramento e il consolidamento delle nuove relazioni sociali e di ristabilire il loro ordinamento sociale.
L’instaurazione del governo di Blocco Popolare risponde alle esigenze immediate delle masse (rimette in moto o mantiene in moto le aziende, assegna compiti produttivi a ogni azienda, dà un lavoro a ogni individuo, “a queste condizioni” assicura a tutti una vita dignitosa e un ruolo sociale dignitoso) e contemporaneamente porta le masse a compiere l’esperienza politica di cui hanno bisogno per arrivare alla rivoluzione socialista.
Il governo di Blocco Popolare non è la via pacifica al socialismo e neanche una soluzione definitiva della crisi in corso. Sarà un periodo di scontri, contrasti e sconvolgimenti, a un certo punto le forze borghesi arriveranno allo scontro militare contro di esso, come è successo più volte nella storia. Ma per allora anche il movimento comunista sarà in una situazione più favorevole per guidare le masse popolari a farvi fronte con successo e portare a compimento l’opera per cui hanno combattuto i nostri partigiani. L’idea di uno scontro militare, di una guerra civile oggi spaventa molti, consideriamo però che una cosa sono le aspirazioni e i sogni e una cosa è la realtà. Già oggi milioni di persone muoiono di fame, di malattia, di lavoro, di inquinamento, di stenti: non è una guerra questa? O la subiamo o combattiamo per farla finita con i responsabili! In definitiva l’alternativa che ci troveremo sempre più davanti non sarà tra combattere o vivere tranquillamente, ma combattere per farla finita con i padroni e il loro sistema di miseria, sfruttamento e guerra o uccidere e farsi uccidere ai loro ordini e per i loro interessi contro altri popoli come è avvenuto durante le due guerre mondiali, come avviene anche adesso in Iraq, in Afghanistan e ovunque sono in corso “missioni di pace”, come avverrà su ampia scala se saranno le forze reazionarie a imporre la loro “via d’uscita dalla crisi”!
Dott. Alessio Brancaccio, tecnico ambientale Università di L’Aquila, membro partecipante ordinario Fondazione Michele Scarponi Onlus, ideologo ed attivista del movimento ambientalista italiano Ultima Generazione A22 Network
Dal mattino del 29 settembre al mattino del 30 settembre si svolgerà l’edizione 2023 della MARATONA SHARPER! 24 ore non-stop di incontri, improvvisazioni, concerti e dibattiti animati dalle ricercatrici e dai ricercatori di 14 città italiane. In programma anche visite virtuali alla scoperta dei luoghi della ricerca.
SHARPER è il nome di uno dei progetti italiani sostenuti dalla Commissione Europea per la realizzazione della Notte Europea dei Ricercatori nel 2022 e 2023.
SHARPER significa SHAring Researchers’ Passion for Enhanced Roadmaps e ha l’obiettivo di coinvolgere tutti i cittadini nella scoperta del mestiere di ricercatore e del ruolo che i ricercatori svolgono nel costruire il futuro della società attraverso l’indagine del mondo basata sui fatti, le osservazioni e l’abilità nell’adattarsi e interpretare contesti sociali e culturali sempre più complessi e in continua evoluzione.
SHARPER si svolgerà il 29 settembre 2023 nelle città di Ancona, Cagliari, Camerino, Catania, Genova, L’Aquila, Macerata, Nuoro, Palermo, Pavia, Perugia, Sassari, Terni e Trieste per raccontare la passione, le scoperte e le sfide dei ricercatori di tutta Europa attraverso mostre, spettacoli, concerti, giochi, conferenze e centinaia di altre iniziative rivolte al grande pubblico.
SHARPER è coordinato dalla società di comunicazione scientifica Psiquadro, in collaborazione con un consorzio che comprende l’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare – INFN, cinque Università: l’Università Politecnica della Marche, l’Università di Cagliari, l’Università di Catania, l’Università di Palermo, l’Università di Perugia, il museo Immaginario Scientifico di Trieste, l’associazione Observa Science in Society. Partecipano inoltre come partner associati l’Università di Camerino, l’Università di Genova, l‘Università di Macerata e l’Università di Sassari. Oltre 170 le istituzioni, i partner culturali gli enti di ricerca coinvolti – inclusi CNR, INAF e INGV – pronti a reinventare le oltre 500 iniziative previste in modo da consentire la partecipazione in sicurezza a cittadini di tutte le età.
una “lunga Notte” di scienza e divertimento sulle orme delle missioni europee
Con centinaia di nuove attività nei laboratori e dimostrazioni scientifiche, intrattenimenti educativi per tutte le età, mostre di tecnologia, visite nei musei, spettacoli e tanti ospiti, l’edizione 2023 della Notte europea delle ricercatrici e dei ricercatori “SuperScienceMe – ReSearch is your Re-Source” ritorna a coinvolgere il grande pubblico nell’inesauribile mondo della scienza.
Università della Calabria, Università Magna Graecia, Università Mediterranea, Università degli Studi della Basilicata e CNR sono pronti per aprire, come ormai da anni, 10 per l’Unical, le loro porte ad un pubblico ampio e variegato, interessato a conoscere da vicino il lavoro delle scienziate e degli scienziati.
Un lavoro, una professione che fa rima con missione e passione, che SuperScienceMe propone alle giovani generazioni di intraprendere.
E così, il prossimo 29 settembre, la mattina l’iniziativa aprirà con il tour scientifico ispirato alle cinque EU Missions riguardanti le seguenti sfide europee: adattamento al cambiamento climatico; lotta al cancro; ripristino degli oceani e delle acque; promozione di città climaticamente neutre e intelligenti(smart cities); miglioramento della salute dei suoli. Per l’intera giornata expo e spettacoli animeranno i luoghi dell’evento. E la sera, come da tradizione, SuperScienceMe, la supereroina della Notte, intratterrà la grande audience fino a tarda notte con uno straordinario concerto nei quattro atenei.
Dott. Alessio Brancaccio, tecnico ambientale Università di L’Aquila, membro partecipante ordinario Fondazione Michele Scarponi Onlus, ideologo ed attivista del movimento ambientalista italiano Ultima Generazione A22 Network
Mi chiamo Txai Suruí. Poche settimane fa, io e mia madre siamo state tenute in ostaggio per cinque ore da allevatori abusivi.
Questi uomini mi vedono come una nemica perché ho dedicato la mia vita a proteggere la foresta, ma non capiscono che sto lottando anche per loro.
L’Amazzonia, dove il mio popolo vive da più di 6 mila anni, è vicina a un punto di non ritorno ecologico che potrebbe trasformarla in una landa desolata.
Se non preveniamo questo collasso, l’atmosfera diventerà satura di anidride carbonica e la Terra si inaridirà, condannando diecimila specie all’estinzione. E la sopravvivenza di tutti noi, indigeni, allevatori, abitanti del Brasile e di tutto il mondo, sarà in pericolo.
Ma abbiamo un’ultima opportunità: i leader dei Paesi dell’Amazzonia si incontreranno in un vertice storico per difendere la foresta. Questa potrebbe essere l’occasione decisiva: dobbiamo convincerli a proteggere l’80% della foresta e a riconoscere definitivamente le terre indigene. La nostra voce dovrà essere più forte di quella degli allevatori.
Unisciti a me per difendere la foresta che connette e sostiene tutti noi, e farò arrivare la nostra voce direttamente ai leader al vertice. Firma ora!
È ora di abbassare gli stipendi ai nostri politici, ormai sono anni che sopravviviamo a questa Italia disonesta, che ci fa annaspare con le tasse, che ci fa accettare stipendi inaccettabili,e lavori in nero per esigenza e invece i nostri politici che fanno? Hanno uno stipendio fuori dalla norma, hanno rimborsi spese,non pagano un aereo, non pagano un treno, hanno macchine dello stato che usano per i propri interessi e alcuni di loro prendono collaboratori in nero, noi non riusciamo a pagare le bollette a fine mese, non riusciamo a mantenere uno stile di vita dignitoso per la nostra famiglia, se tutto questo cambiasse, le cose credo migliorerebbero.
Ci sarebbero più soldi da usare per la sanità italiana che in certi posti va proprio a rotoli, ci sarebbero più fondi per la popolazione italianae si risparmierebbero un sacco di soldi.
È il momento di agire, questi politici ci prendono in giro, a noi vogliono mettere un salario mínimo di 7,68 l’ora,mentre le loro tasche si riempiono a vista d’occhio, solo scaldando la poltrona nella camera dei deputati, facendo vacanze da sogno e giudicando e organizzando in modo ingiusto le nostre vite.
Ci vuole un intervento immediato affinché cada questa casta,si abbassi la disuguaglianza tra ricchi e poveri, e l‘Italia possa rinascere come paese,come popolazione che vuole restare nel suo paese natio e non emigrare per poter vivere dignitosamente.
Una rivoluzione per tornare a salire. Cambiamo gli indicatori per misurare il merito (crediti/tempo). Anzi, aboliamoli del tutto. Perché il merito è un’altra cosa. E interroghiamoci su che cosa sia davvero il merito.
Studenti e genitori, arrivare alla laurea è sempre più difficile.L’Italia è all’ultimo posto nelle classifiche dei laureati, un’ingiustizia sulla pelle di tanti giovani.Cambiare vuol dire molto, significa riuscire a entrare nell’ascensore sociale e salire in alto.Da troppi anni quell’ascensore è fermo e nessuno ha il coraggio e la volontà di ripararlo e farlo ripartire.
Il merito non si può valutare solo in base al rendimento. Vanno considerati anche il punto di partenza, le condizioni sociali ed economiche, l’impegno e la tenacia necessari per farcela.La scuola e l’università devono dare una buona preparazione. Ma soprattutto stimolare il senso critico, per allenare la mente a ragionare, libera e senza lacci.
Perché impedire a un ragazzo/a di diventare scienziato o avvocato se il papà è falegname? E’ davvero il caso di legare la borsa di studio non solo al reddito famigliare (ISEE – Indicatore della Situazione Economica Equivalente), ma anche al tanto invocato merito, che si concretizza nel raggiungimento di un numero minimo di crediti conseguiti in un certo arco di tempo, non uno di meno, che qualcuno decide dall’alto come la cosa giusta, e che diventa perciò il sigillo del merito stesso? Perché alzare i muri, perché la corsa è sempre ad ostacoli? Cambia qualcosa, per il Paese, se per arrivare all’alloro ci si impiega un giorno oppure dieci solo perché si parte svantaggiati? Il merito è arrivare alla meta!
L’Università deve essere gratuita e aperta a tutti, senza che qualche solone – miope e bizantino – decida se farti entrare nell’ascensore e farti salire oppure condannarti a rimanere dove sei. Il sostegno alla scuola e all’università pubblica è un investimento essenziale per il Paese, non è un costo.Ogni ragazzo e ogni ragazza che si laurea lo rende più forte. Se il problema è reperire fondi, tagliamo dai bilanci quelli enormi e crescenti degli armamenti e sosteniamo scuola, università e conoscenza.
La Comunità di Finalmente 2024 – Ferrara e www.labastigliaweb.itlanciano una petizione per chiedere che l’università pubblica sia gratuita e accessibile a tutti. Il modello che proponiamo è quello della Danimarca, un Paese in cui l’università non solo è gratuita ma che crede a tal punto nel valore della conoscenza che paga un mensile fisso (più di 800 euro) ai ragazzi – danesi e, udite udite, studenti di tutta l’Unione europea – perché possano frequentare, con l’unico obbligo di impegnarsi in un lavoro socialmente alcune ore alla settimana.
Sostieni la nostra petizione, per un’università gratuita e accessibile a tutti e slegata dalla logica che oggi si fa passare per merito, ma che in realtà è solo discriminazione.
Fermiamo lo sperpero per il ponte sullo Stretto di Messina, opera di pubblica inutilità che serve solo alle cosche mafiose ed ai politici. Ulteriori argomentazioni non servono in quanto chi in Italia è capace di un pensiero critico, già sa come vanno le cose.
Dott. Alessio Brancaccio, tecnico ambientale Università degli Studi di L’Aquila, ideologo e consulente tecnico movimento ambientalista Ultima Generazione A22 Network e membro attivo della Fondazione Michele Scarponi Onlus
Sulla scia della protesta di una studentessa del Politecnico di Milano, Sinistra Universitaria ha deciso di lanciare l’allarme: “Non si possono pagare 500 euro per una stanza”
Fino a 500 euro per una stanza, bollette escluse. Per una studentessa o uno studente fuori sede che viene a Roma, trovare un posto letto a prezzi abbordabili è diventato sempre più difficile. Magari non come a Milano, ma quasi. E così un gruppo di iscritti alla Sapienza, appartenenti a Sinistra Universitaria, ha deciso di protestare e piantare le tende di fronte al Rettorato, proprio sotto la statua della Minerva.
Studenti della Sapienza contro il caro affitti
La protesta è in stile Ilaria Lamera, studentessa del Politecnico di Milano che ha deciso di vivere nel prato dell’ateneo meneghino perché non riesce a pagare un affitto in città. Nel giro di pochi giorni sono diventate 12 le tende, un vero e proprio villaggio che fa scoppiare il bubbone dell’emergenza abitativa. E lo stesso sta accadendo in Sapienza, all’interno della città universitaria, da dove SU apre un dibattito sullo stesso tema: “La casa è diventata un privilegio – scrivono sui social – e Roma è la seconda città per prezzo medio di una stanza, intorno ai 500 euro. E l’Italia è uno degli ultimi Paesi europei per tasso di copertura di fuorisede tramite residenze pubbliche”.
Studenti in protesta contro il caro affitti sotto la Minerva
40.000 fuori sede a Roma e 2.800 posti letto su tutto il Lazio
Secondo i dati pubblicati da DiSco Lazio, l’ente regionale per il diritto allo studio e alla conoscenza, l’ultimo bando 2022/2023 per un posto letto nelle residenze studentesche ha visto 2.159 vincitori, con i posti a disposizione per tutto il Lazio attualmente pari a 2.800. Secondo i dati più aggiornati, a Roma la popolazione universitaria è di oltre 200.000 persone e circa 40.000 sono gli studenti che vengono da fuori.
“Il diritto alla casa e diritto allo studio”
“Vogliamo che sia garantita la casa a ogni studente – continua Sinistra Universitaria – attraverso interventi pubblici che tutelino la comunità studentesca da un mercato immobiliare selvaggio e fuori controllo. Il diritto alla casa è diritto allo studio e deve essere garantito. La nostra protesta non si fermerà, invitiamo studenti, studentesse e realtà studentesche a unirsi a noi e a montare una tenda sotto la Minerva”.
Dott. Alessio Brancaccio, tecnico ambientale Università degli Studi di L’Aquila, ideologo e consulente tecnico movimento ambientalista Ultima Generazione A22 Network e membro attivo della Fondazione Michele Scarponi Onlus
Pareti di vetro per illuminare le classi, più ricreazioni tra un insegnamento e l’altro, lezioni all’aperto. La cucina, la falegnameria, il laboratorio del ferro e quello dei tessuti e l’ora di musica che diventa un concerto. Questa è la scelta della scuola in Finlandia #Reportpic.twitter.com/VzfB9Sm44I
Significa trasporti gratuiti, un pasto caldo e bilanciato gratis, libri, penne e quaderni forniti dalla scuola. Non importa da dove vieni, se da una famiglia ricca o povera, tutti usufruiscono della stessa scuola pubblica #Reportpic.twitter.com/U3aoAMgHtq
La Finlandia investe il 5% del PIL contro il 2,9% italiano. La Finlandia spende solo 300 milioni di euro di fondi europei. L’Italia invece nell’ultimo PON, ha goduto di oltre 2 miliardi di euro di finanziamenti di cui solo il 44% è stato effettivamente versato #Reportpic.twitter.com/kaBnmC4RT2
Come potete vedere l’edificio fa entrare molta luce naturale, che aiuta la concentrazione nell’apprendimento e migliora l’umore di studenti e insegnanti. Quando c’è una bella giornata di sole, come oggi, qui dobbiamo approfittarne. Non ci sono solo banchi e sedie #Reportpic.twitter.com/ybZ80gb7uV
In questo edificio ci sono un asilo nido, una libreria comunale, un centro giovanile; è frequentato da oltre 800 ragazzi seguiti da 100 dipendenti tra insegnanti e personale amministrativo e specializzato, come la psicologa, gli assistenti e gli esperti di pedagogia #Reportpic.twitter.com/MHJUmET1p6
Circa 4 milioni di euro l’anno solo per pagare gli stipendi e coprire i costi di libri, quaderni e matite. Ma poi ci sono i fondi del Comune per le spese relative al mantenimento dell’edificio, i consumi e quant’altro #Reportpic.twitter.com/5ebLXjpvQK
La programmazione, in Finlandia, segue tutto il ciclo, dall’infanzia fino all’università. È il trionfo della democrazia, a tutti viene data un’opportunità. Ma come? #Reportpic.twitter.com/mMyGu8h1c3
Di quanti medici, di quanti ingegneri avrò bisogno tra 20 anni? Dove voglio che l’economia del Paese vada? Alla fine degli anni ‘80 c’è stata una pianificazione rispetto all’innovazione tecnologica nel campo delle telecomunicazioni. Ed ecco che arriva il miracolo Nokia #Reportpic.twitter.com/vZtnIeMxQS
-Anche l’università pubblica: tutto gratis? Come funziona? -Assolutamente, non ci sono rette d’iscrizione. -I testi universitari? -Quando pianifico il corso, comunico alla biblioteca universitaria di quanti libri ho bisogno, di che tipo #Reportpic.twitter.com/AvWP8kQICg
Studenti e operai contro l’ennesimo governo del pilota automatico
Il Partito dei CARC aderisce e partecipa alle mobilitazioni che si terranno in tutta Italia domani, venerdì 18 novembre, per la Giornata Internazionale degli Studenti. La crisi del sistema capitalista (proprio quello che il nuovo Ministro dell’Istruzione e del Merito, Valditara, indica come “il migliore dei mondi possibili” nella sua infame circolare alle scuole) ha, ormai da decenni, effetti nefasti sulla pelle degli studenti delle scuole superiori e università.
Essere uno studente proletario oggi -in Italia e nel 2022- significa uscire di casa per andare a scuola senza sapere se si tornerà, dato che, dall’inizio del 2022, tre sono stati gli studenti uccisi sull’alternanza scuola-lavoro, mentre i feriti non si contano. Significa, di nuovo, rischiare tutti i giorni la pelle perché le aule sono abbandonate all’incuria e potrebbero cadere in testa, com’è successo a Cagliari col crollo dell’Aula Magna dell’Università. Significa dover sputare sangue per riuscire a mantenersi gli studi universitari, fare continui sacrifici per l’affitto di una stanza se si è fuorisede, mentre le città universitarie sempre di più pullulano di alberghi di lusso per i figli dei ricchi. Significa doversi adeguare ad un modello di istruzione che è ben lontano da quello che serve, perché è sempre più piegato agli interessi delle grandi aziende, che entrano a gamba tesa nelle collaborazioni con scuole e università, così come lo fanno Unione Europea, NATO e gruppi sionisti.
Gli studenti di tutta Italia, negli scorsi mesi, sono stati in grado di coordinarsi ed insorgere contro il Governo Draghi, il Governo del pilota automatico dell’UE e della NATO, un governo sostenuto dai “democratici” del PD che oggi si strappano le vesti per la repressione verso gli studenti della Sapienza, ma ieri non si facevano problemi a mandare la celere a picchiare gli studenti a Torino che gridavano vendetta per l’uccisione di due giovani sull’alternanza scuola-lavoro. Mille sono state le forme di protesta e mobilitazione, dalla lotta contro la misura criminale del Green Pass imposto per andare a studiare nelle università alle mobilitazioni per una riapertura totale e sicura delle scuole e università. La costante che le ha unite? Il grido di lotta “Insorgiamo!”, lanciato dal Collettivo di Fabbrica della GKN e raccolto dai collettivi studenteschi di tutto il paese.
Oggi, all’indomani della formazione del “nuovo” governo è ancora necessario gridare e dare contenuto alla parola d’ordine “Insorgiamo!”. Il Governo Meloni non è il governo più reazionario della storia (bisogna essere chiari, Meloni è fascista quanto Letta è comunista!), semmai è il governo che attua lo stesso programma del governo Draghi, con tutte le conseguenze che questo ha in termini di smantellamento dell’istruzione pubblica. L’abbiamo visto bene con la prosecuzione dei provvedimenti repressivi come quello “anti-rave”, con le manganellate sugli studenti della Sapienza, con la nomina di Valditara e Bernini (due nomi tristemente noti) come ministri rispettivamente dell’Istruzione e dell’Università.
Il marasma derivante dalla crisi generale del capitalismo crea una situazione di straordinaria stabilità, una situazione in cui ciò che è determinante non è quello che farà o non farà il Governo Meloni, ma quanto e come gli operai, gli studenti, le masse popolari organizzate si porranno come nuova classe dirigente. In sintesi, succederà quello che gli studenti e i lavoratori organizzati faranno succedere!
Di seguito le manifestazioni alle quali parteciperemo: Milano, corteo “No Meloni day”, Largo Cairoli, ore 9:30. Bologna, corteo studentesco, Piazza Verdi, ore 10. Firenze, presidio studentesco e operaio “#Insorgiamo per il nostro futuro”, Piazza Duomo (sede dalla Regione Toscana), ore 9:00. Pisa, corteo studentesco, Pizza Vittorio Emanuele II, ore 9:40. Napoli, corteo studentesco, Piazza Garibaldi, ore 9.30.
Partecipiamo, quindi, in massa, alle piazze del 18 novembre, facciamo vivere la parola d’ordine “operai e studenti uniti”! Cacciamo Giorgia Meloni e tutti gli altri servi della NATO, della UE e di Confindustria dal governo del paese!Imponiamo un governo d’emergenza popolare che attui le misure necessarie a rimettere in piedi il diritto all’istruzione!
Fonte: CARC – Comitato di Appoggio per la Resistenza del Comunismo
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